Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

записать кратко одной буквой названия падежей из текста

1-4 класс

мы поставили щенка в ванну и стали мыть. сначала он стоял смирно, но потом вырвался из рук и побежал в комнату. я бросился за ним с простыней.

Maximm482 29 июня 2014 г., 12:52:41 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
VERONI9
29 июня 2014 г., 14:10:23 (9 лет назад)

мы и. поставили щенка в. в ванну в. и стали мыть. сначала он и. стоял смирно, но потом вырвался из рук р. и побежал в комнату в.. я и. бросился за ним т. с простыней т..

Ответить

Другие вопросы из категории

Вставьте пропущенное слово в предложении:

... - самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, числительного, наречия или его характеристики и указывающая на них, их отношения к иным предметам, явлениям и т.д.

ИСПРАВТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОШИБКИ, И ПОСТАВТЕ ЗАПЯТЫЕ КОТОРЫХ НЕ ХВАТАЕТ Сегодня я предложу вам сходить в гости к великому поэту – А.С.Пушкину.

Посмотрим на стены писателя. На них висят различные портреты.

На одном из портретов изображен В.А.Жуковский. Александр Сергеевич считал его своим учителем т.к. Жуковский был первым кто в восемнадцатом веке, написал сказку. И о них говорили, что ученик превзошел своего учителя. Нам всем уже понятно, что Пушкин самый известный поэт, который написал множество сказок и стихов для русского народа.

Так же, в этой комнате присутствует и книжная полка, где стоят творения А.С.Пушкина. Которые, он любил перечитывать, сидя на своем любимом кресле у камина.

На столе, его всегда ждал листок бумаги и чернила с пером.

Когда у него появлялось вдохновение, он склонялся над своим столом и записывал сточки, пришедшие в его, светлую голову.

И так его жизнь протекала из-за дня в день.

оброзовать от слов глаголы .

1. скрип
2. воз
3. ход
4. слепой
5. шум
6. белый

Читайте также

О чём можно узнать из текста?Прочитай.Зимняя ночь долга.Не просидит птица на ветке-замёрзнет.Одно спасение от стужи-зарыться в снег.Выбрав место,где снег

поглубже,рябчик бросается с дерева вниз головой. Даже хитрой лисице трудно разыскать рябчикову спальню.Следа-то нет- одна лишь дырочка на снегу. Выбери заголовок и выпиши из текста только ту часть,в которой раскрывается информация к нему.

Прежде чем попасть в наши буквари,буквы долго путешествовали из страны в страну. И претерпели много всяких изменений. Из Древней Греции буквы пропали в

Древний Рим, затем перекочевали в ,Болгарию и только оттуда - всего тысячу лет назад - добрались до России. Хоть русские люди и стали пользоваться буквами, которые пришли из далека, но названия многим из них дали свои.А - "аз", Б - "буки", В- "веди", Г - "глагол", Д - "добро". Из древнего названия первых двух букв нашей азбуки - "аз" и "буки" - получилось хорошо всем знакомое слово"азбука".

Но и это еще не все. Если знать, что называли слова "аз", "буки" и другие, можно получить очень мудрое изречение. Попробуй заняться переводом. Итак, "аз" - я, "буки" - буквы, "веди" - ведать, знать, "глагол" - говорить, а слово "добро" в переводе не нуждается.

Напиши, почему наши предки именно так назвали первые буквы и какой смысл заложен в предложении, которое ты переведешь на современный язык?

Впишите из текста словосочетания прилагательных с существительными. разберите выделенные слова по составу. У всех животных есть любимое блюдо. ЗЕМЛЯНОЙ

червяк (ест) землю. ХИЩНОЕ растение росянка ловит и поедает насекомых. Громадный кит ест маленьких животных - планктон. Выпишите из текста словосочетание могучий дуб в разных падежных формах. Определите падеж прилагательных и выделите в них окончания. На опушке леса стоит могучий дуб. У могучего дуба развесистая крона. К могучему дубу весной слетаются птицы. Издалека видят люди могучий дуб. Под могучим дубом приятно отдохнуть в летний зной. Осенью на могучем дубе созревают жёлуди.

Мне срочно помогите плиззззз.Какие слова надо списать из текста по схемам основа корень два суффикса ,основа приставка

корень два суффикса из текста ветер принёс издалёка песни весенний намёк гдето светло и глубоко небо открылся клочок в этой бездонной лазури в сумерках близкой весны плакали зимние бури реяли звездные сны робко темно и глубоко плакали струны мои ветер принёс издалёка звучные песни твои

Выпиши из текста все словосочитания в которых зависимыми словами являются существительные в форме Т.п ед. или мн.ч. Стояла жара . Мы

шли сосновыми лесами . Кричали медведки . Пахло сосновой корой и земляникой . Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . Лес был накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.

Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова .

Спиши выделенное предложение. Подчеркни основу и выпиши словосочитания.

Запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.



Вы находитесь на странице вопроса "записать кратко одной буквой названия падежей из текста", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.