разбери слова сердитый, шмель, зажужжал как часть речи. Заранее спасибо. 10 баллов даю и за лучший ещё 5 всего 15 баллов
1-4 класс
|
1) Сердитый - прилагательное, (Какой?);
2) Н.ф: Сердитый,
Постоянные признаки: Нет,
Непостоянные признаки: Падежа нет, так как нет существительного; Единственное число, Мужской род;
3) Синтаксическая роль в предложении:
(Какой?) Сердитый,
1) Шмель - существительное, (Кто?);
2) Н.ф: Шмель,
Постоянные признаки: Нарицательное, Одушевлённое, Мужской род, 2-е склонение;
Непостоянные признаки: Именительный падеж, Единственное число;
3) Синтаксическая роль в предложении:
(Что делать?) сидеть,
1) Зажужжал - глагол, (Что сделал?);
2) Н.ф: Зажужжать,
Постоянные признаки: Совершенный вид, 1 спряжение, Непереходный, Невозвратный;
Непостоянные признаки: Изъявительное наклонение, Настоящее время, Единственное число;
3) Синтаксическая роль в предложении:
(Что сделал?) зажужжал,
Удачи :)
Другие вопросы из категории
Посмотрим на стены писателя. На них висят различные портреты.
На одном из портретов изображен В.А.Жуковский. Александр Сергеевич считал его своим учителем т.к. Жуковский был первым кто в восемнадцатом веке, написал сказку. И о них говорили, что ученик превзошел своего учителя. Нам всем уже понятно, что Пушкин самый известный поэт, который написал множество сказок и стихов для русского народа.
Так же, в этой комнате присутствует и книжная полка, где стоят творения А.С.Пушкина. Которые, он любил перечитывать, сидя на своем любимом кресле у камина.
На столе, его всегда ждал листок бумаги и чернила с пером.
Когда у него появлялось вдохновение, он склонялся над своим столом и записывал сточки, пришедшие в его, светлую голову.
И так его жизнь протекала из-за дня в день.
1. скрип
2. воз
3. ход
4. слепой
5. шум
6. белый
Театр, у которого крыша -неб... ( ),а пол-земля,открыл сезон в конце июн...( ). Утром выглянуло солнц...( ) и осветило лес.Над озер.... то утр....( ) стелился туман.Лесник
наблюдал за медвед....( )
а здесь только падежи
По дороге к бабушке, о неудаче в игре, к дедушке в деревне, на тропинке в роще
Читайте также
полоски ] 3) [ = - ], [ = - ], [ = - ] 4)[ - круг внутри две полоски, круг внутри две полоски и круг внутри две полоски ]. Подчеркни грамматические основы. Как ты думаешь,составил ли ты из предложений текст? Докажи. Сколько частей ты выделил в тексте? Озаглавь текст, запиши заглавие Он зажужжал, покружился и боднул лбом стекло. Весной в щель пола избушки протиснулся мохнатый, толстый, сердитый шмель. А за окном ещё лежали пятна снега, торчали голые прутья кустов, поблёскивал лежалый лист. Я накрыл шмеля стаканом, подсунул снизу конверт и вынес мохнатого гостя на солнцепёк. ( По Н. Сладкову) Подчеркни все знакомые орфограммы. Разбери слова сердитый, шмель, зажужжал как части речи.
Разберите слова:земля и небо как часть речи...Заранее спасибо :)
Дуло из окна. Выглядывали два длинных дула двенадцатидюймовых орудий. Меня привлекала морская гладь. Мы плыли рассекая водную гладь. (слова дуло. гладь указать какими частями речи они являются в предложении).