Помогите!Прочитай текст.Ввыпиши сложносочинённые предложения.Подчеркни грамматические основы. Купание медвежат Охотник шёл берегом лесной реки и вдруг
1-4 класс
|
услышал громкий треск.Он испугался и влез на дерево. Из чащи вышла на берег большая буря медведица,и за ней выбежали два весёлых медвежонка.Медведица схватила одного детёныша за шиворот и давай окунать в речку.Медвежонок визжал и барахтался,но мать не выпускала его. Другой медвежонок испугался холодной воды и пустился удирать в лес.Мать догнала его,надавала шлепков и спихнула в воду. Оба медвежонка остались очень довольны купанием.Вода хорошо освежила их в знойный день.После купания медведи опять скрылись в лесу,а охотник слез с дерева и пошёл домой.


Из чащи вышла на берег большая буря медведица,и за ней выбежали два весёлых медвежонка.(грамматическая основа-вышла(сказуемое) буря медведица(подлежащее),выбежали(сказуемое))

Рада помочь!😊😊😄😄😉😉👍👍👍❤🧡💛💚💕💞💓💗💖💝💘💙💜

Ставьте лайки)))😊😊👍👍❤❤❤

Алёна, ты крутая!!! Люблю таких как ты!!!💖💖💖💖 Ты самая лучшая на свете!!! И самая умная!!!😍😍😍😘😘😘😘 Я тебя люблю!!!

А яяяяяяя??? Гость ты такой клааааасный😍😍😍😍

Мне нравится только Алёна!!!❤ А ты Аня, мне не нравишся!!!😡😠🤢

Алёна ненавижу тебя!😡😡😡
Другие вопросы из категории
Читайте также
КУПАНИЕ МЕДВЕЖАТ,
Охотник шел берегом лесной реки и вдруг услышал громкий треск.Он испугался и влез на дерево.
Из чащи вышла на берег большая бурая медведица,и за ней выбежали два веселых медвежонка.Медведица схватила одного детеныша за шиворот и давай окунать в речку.Медвежонок визжал и барахтался.но мать не выпускала его.
Другой медвежонок испугался холодной воды и пустился удирать в лес.Мать догнала его.надавала шлепков и спихнула в воду.
Оба медвежонка остались очень довольны купанием.Вода хорошо освежила их в знойный день.После купания медведи опять скрылись в лесу.а охотник слез с дерева и пошел домой.
НАДО ВЫПИСАТЬ 3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ
орковь, редис. Мальчик сидел за столом и раскрашивает картинки. На забор взлетает петух и закричал. Серёжа придумал предложения с однородными членами. Дети давали ёжику хлеб, давали молоко. Птицы живут в лесах, живут на болотах. В реках Подмосковья водятся окуни, водятся лещи, водятся щуки. Помоги Серёже определить, что в его предложениях лишнее. Запиши исправленные предложения, подчеркни однородные члены. помогите пожалуйста!
сучьев. Он испугался и влез на дерево. Из чащи вышли на берег большая бурая медведица и с ней два веселых медвежонка. Медведица схватила одного медвежонка зубами за шиворот и давай окунать в речку. Медвежонок визжал и барахтался, но мать не выпускала его, пока хорошенько не выполоскала в воде. Другой медвежонок испугался холодной ванны и пустился удирать в лес. Мать догнала его, надавала шлепков, а потом — в воду, как первого. Очутившись снова на земле, оба медвежонка остались очень довольны купанием: день был знойный и им было очень жарко в густых лохматых шубках. Вода хорошо освежила их. После купания медведи опять скрылись в лесу, а охотник слез с дерева и пошел домой.
Образец устного рассуждения. Предложение: По вечерам я читаю, а Костя рисует.- сложное,так как состоит из двух частей, каждой из которых есть своя грамматическая основа: 1) я читаю;(подлежащее и сказуемое) 2) Костя рисует (подлежащее и сказуемое).
Красная площадь
Мама спросила у одного военного. где находится Красная площадь. Он объяснил нам, и мы очень скоро пришли.
А Красная площадь -большая-большая. И там эта стена с зубчиками и башни. На одной башне часы высоко приделаны. У них стрелки и цифры золотые.
Я смотрел на часы ,а они звонили.
распространяют грамматическую основу?4На какие группы делятся предложения по:наличию главных и второстепенных членов,цели высказывания,интонации?5Для чего нужна пунктуация?6Какие пунктуационные правила вы изучили в этом разделе?