Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

знаки припенания и буквы Заунывный вет_р гон_т стаю туч_ на край небес ель надломленная стон_т глухо шепчет тёмный лес

5-9 класс

Lol20131 28 авг. 2014 г., 4:05:22 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Snabroo1
28 авг. 2014 г., 5:01:31 (9 лет назад)

заунывный ветер гонит стаю туч(нет мягкого знака так как множественное число) на край небес, ель стонет , глухо шепчет темный лес=== вот и все!

Ответить

Читайте также

В синем небе звёзды блещут, в синем море волны хлещут.Заунывный ветер гонит стаю туч на край небес, ель надломленная стонет, глухо шепчет тёмный

лес. В

темнице там царевна тужит, а бурый волк ей верно служит. Выпиши глаголы. Укажи их спряжение. Выдели окончания.

1) Сн_чала ему кажется нравилось, что я (о чем?) (не)могу его спр_сить. (нужно вставить буквы, знаки припенания и вопросительные слова заменить

подходящим по смысле местоимением!!!

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА( буквы и знаки припенания сама знаю как, а что за местоимение подставить надО?????

ПОМАГИТЕ ПОЖАЛУСТА РАСТАВИТЬ ЗНАКИ ПРИПЕНАНИЯ В ТРЁХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Каждое дерево осенью похоже на первосентябрьский школьный букет Антаркдида ледяной

мотерик который в тысяча восемьсот двадатом году открыли русские мореплавотили Троим братьям пришли их тавареши

спишите. вставьте пропущенные буквы раскройтескобки , раставьте,где это необходимо , знаки припенания. подчеркните в предложениях граматическую

основу.

1 дело должно быть выполне...о (в) срок.Он должно быть д...оволен поез...дкой в Крым.2 К нашей радости пр,, мешивалась мысль о рес,,..стоящей разлуке.

К нашей радости сон..це выгл...нуло (из) за туч.

3 Несомнен...о мне захоч..тся пос..тить эту карти...ую галерею.

Страс...ное вл...чение к р...сованию указ...вало на несомне..опр..сущие ребёнку способности

1.списать текст,расставить пропущенные буквы и знаки препинания: Бросьте (не)_отложные дела выйдите поз_ним вечером на песча_ный берег реч_нки.Если вы

будете долго пр_ислушиваться, то услыш_те в камыш_вых зар_слях( не)_понятные ш_рохи,(не)_умолчные звуки.Однажды ноч_ю сидел я за письме_ым столом.Ноч_ была тихая безветре_ая,только с реки доносились какие(то) далёкие звуки.Вдруг (из)под пола раздались чьи(то) (не)громкие голоса.Они походили на ш_пот птенцев которые пробудились в гнезде .Мною овладело желание понять кто разговаривает под полом.Потом я догадался что слыш_л возню ежей.Ежи полезные зверюшки.Они (ни)кому (не) причиняет вреда,(н)икого (не) боят_ся уничтожают вредные насекомых борются с мышами.На зиму ежи засыпают.Их мале6нькие берлоги пр_крывают снежные сугробы и они пр_спокойно спят в_их всю зиму. задание к тексту:1.выделите орфограммы в словах с пропущенными буквами. 2. определите тему и основную мысль текста. 3. выпишите местоимение, определите их разряд. 4. подчеркните грамматическую основу только в сложных предложениях.



Вы находитесь на странице вопроса "знаки припенания и буквы Заунывный вет_р гон_т стаю туч_ на край небес ель надломленная стон_т глухо шепчет тёмный лес", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.