парные слова по звонкости и глухости в конце слова
1-4 класс
|
торт-торты ,крот-кроты,дуб-дуба ,мышь-мыши.
Другие вопросы из категории
сливы, и яблони. В саду зацвели и вишни, и груши.
3) Сестренка уже сама пишет. Сестренка уже сама читает. Сестренка уже сама считает до десяти.
4) У нас в зоопарке живут белые медведи. У нас в зоопарке живут пингвины. У нас в зоопарке живут олени.
Читайте также
однокоренные слова по образцу. подчеркните в корне каждого слова букву, которую вы обозначили парными по глухости звонкости согласный звук:
грибок, дороженька, ягода, колосок, тетради, ошибаться, подсказать, сапожок, мягонький, ледяной, обедать, гвоздик, голубочек, ложечка, узенький, записаться, хлебец
ГРИБОК, ДОРОЖЕНЬКА, ЯГОДА, КОЛОСОК, ТЕТРАДИ, ОШИБАТЬСЯ, ПОДСКАЗАТЬ, САПОЖОК, МЯГОНЬКИЙ, ЛЕДЯНОЙ, ОБЕДАТЬ, ГВОЗДИК, ГОЛУБОЧЕК, ЛОЖЕЧКА, УЗЕНЬКИЙ, ЗАПИСАТЬ, ХЛЕБЕЦ.
Запишите однокоренные слова по образцу.Подчеркните в корне каждого слова букву, которой вы обозначили парный по глухости-звонкости согласный звук.
ОБРАЗЕЦ. ( скользить) скользкий....подчёркнута з
-слова с парными по звонкости \глухости согласными которые проверять не надо к словам первой группы запишите проверочные слова корни выделите ножка рубашка супчик зубки деревяшка ложка влажный добрый коврик коврижка мальчишка бумажка подружка записка просьба замазка
глухости:
..................................................-(б) (в) (г) (...) (ж) (з)
глухие парные-(п) (...) (к) (т) (...) (с)
Но есть и непарные по звонкости-глухости звуки:
............................................... непарные (л) (м) (н) (р) (й)
................................................ непарные (х) (ц) (ч) (щ)