сервис вопросов и ответовПомогите с русским! Задание - Спишите предложения , подчеркните однородные члены . Какими членами предложения они являются ? Подставьте недостающие
5-9 класс|
|
знаки препинания . Само упражнение - 1 . Я вышел на опушку и побрел на полю межой . 2. Луг был не зеленый а золотой . 3 Вдруг где-то в отдалении раздался протяжный звенящий почти стонущий звук. 4 Однажды Лебедь Рак да Щука везти с поклажей воз взялись . 5 Стояли черные жаркие летние дни с росистыми короткими ночами . 6 Он рощи полюбил густые уединенье тишину и ночь и звезды и луну. 7 Профессор мне тут же показал все нужные инструменты как для ловли бабочек так и для раскладывания их . 8 Мне хотелось застать медведя за едой где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки или на отдыхе . 9 Дорога то проливалась между горных гребней то поднималась на округлые холмы . 10 Раньше Егорушка не видел никогда ни пароходов ни локомотивов ни широких рек . 11 Скрипка пела о солнце и небе о лесе и говорливых ручейках золотистых полях и цветении садов родной деревни .
аопипнмт7
16 дек. 2014 г., 16:31:41 (9 лет назад)
Valeriya19990
16 дек. 2014 г., 17:03:42 (9 лет назад)
1 . Я вышел на опушку и побрел на полю межой(однородные сказуемые =) . 2. Луг был не зеленый, а золотой ( однородные определения). 3 Вдруг где-то в отдалении раздался протяжный звенящий, почти стонущий ( однородные определения) звук. 4 Однажды Лебедь, Рак да Щука (однородные подлежащие) везти с поклажей воз взялись . 5 Стояли черные, жаркие, летние (однородные определения) дни, с росистыми короткими (однородные определения)ночами . 6 Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину и ночь и звезды и луну( однородные дополнения). 7 Профессор мне тут же показал все нужные инструменты: как для ловли бабочек, так и для раскладывания (однородные дополнения)их . 8 Мне хотелось застать медведя за едой где-нибудь на полянке, или за рыбной ловлей на берегу реки или на отдыхе (однородные обстоятельства). 9 Дорога то проливалась между горных гребней, то поднималась на округлые холмы(однородные сказуемые) . 10 Раньше Егорушка не видел никогда ни пароходов, ни локомотивов, ни широких рек (однородные дополнения). 11 Скрипка пела о солнце и небе, о лесе и говорливых ручейках, золотистых полях и цветении садов родной деревни (однородные дополнения).
Ответить
Другие вопросы из категории
Русс-Яз Д/З : Упр 251. Распространи текст с помощью обстоятельств. Запиши его. графически обозначь обстоятельства. Укажи их связь с другими членами
предложения.
ТЕКСТ
Миша ... встал ... , оделся и выск_льзнул ... . Улица, ш_рокая и пустая , др_мала, с_гретая ранним утренним со_нцем . Лишь перекл_кались п_тухи да ... дон_сился кашель , сонное борм_тание - первые звуки пр_буждения в пр_хладной тишине покоя.
Миша жмурил гл_за , ежился . Его тянуло ... , но мысль о рогатке , которой хвастал ... рыжий Генка , з_ставила его ... встр_хнутся.
Расскажите, какие существительные относятся к 1,2 и 3-му склонению. заполните таблицу,определяя склонение существительных.Вставьте, где
необходимо,пропущенные буквы.М..ЛОДЁЖ(?), ЖАЛОСТЬ, МУДР..СТЬ, ЗАВИСТЬ, ХО..ЬБА,СМЕРЧ(?), ПЛАЧЬ(?), В..СЕЛЬЕ, БАЛОВСТВО, ГЛУБ..НА, Б..ГОТНЯ, ПРОБЕ..КА, Ч..РНОТА,Т..ЛАНТ, П..ТЁРКА, ЦВ..ТОЧЕК, СОТРУД..ЦА, ХВ..СТОВСТВО, П..МОЩНИК, СОР..ВНОВАНИЕ, СТ..ЛИЦА.
1-Е склонение 2--Е склонение 3-Е склонение
Читайте также
Спиши предложения, подчеркни в них грамматические основы. Подчеркни местоимения-прилагательные как члены предложения, укажи их разряд.
Скажите пожалуйста, что значит Подчеркни местоимения-прилагательные как члены предложения
Я стыдился своего порыва и поэтому отвернулся. Мой отец не просто рассердился. Кажется, в эту минуту в его груди кипел гнев. Никакого страха на лицах матросов о не увидел. Ни о чём таком я не думал. Никакие мысли не волновали моей души. Он не принимал никаких извинений и не желал слушать ни о каком примирении.
Определите, какие члены предложения являются однородными и на какой вопрос они отвечают. Какой знак препинания ставится между однородными
членами,связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.
Определите, какие члены предложения являются однородными и на какой вопрос они отвечают. Какой знак препинания ставится между однородными членами,
связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.
Помогите с русским ! задание - Спишите предложения , подчеркните вводные слова или словосочетания ! Само упражнение - 1) Конечно , дело свое он любил, и в
деле у него шло все хорошо . 2) Кстати , листья ольхи похожи на детские ладони . 3) Вечер был прохладный и, к счастью , светлый . 4) А вовсе некрасивых цветов , как известно , не бывает . 5) Казалось , чайки тревожатся и спрашивают себя : Чьи мы ? Чьи мы ? 6. Судили , думали , рядили и, наконец , придумали закон . 7 Я, к сожалению , должен прибавить , что Павла не стало . 8) Ты, сказывают , петь великий мастерище .
спишите, расставляя пропущенные запятые; подчеркните однородные члены как члены предложения и грамматические основы сложносочиненных предложений с союзом
И. составьте ( на полях против соответствующих предложений) схемы сложносочиненных предложений и однородных членов с союзом И, указав слово, с которым однородные члены связаны. 1. однажды я ловил рыбу на (не) большом озере с высокими крутыми берегами заросшими цепкой еж...викой.2.Озеро обступили старые липы и осокори. Поэтому на нем всегда было безветре(н,нн)о и сумрачно. 3. В сум...рки луга похожи на море. Со...це сади...ся в травы и маяками г..рят с...гнальные огни на берегу Оки. 4. Дуют свеж...е ветры и высокое небо опр...кинулось бледной зеленеющей чаш...й. 5. Однажды почти все лето я зан...мался сбором трав и цветов. 6. Я узн...вал их названия и свойства по старому опред...лителю р...стений и зан...сил все это в свои записи.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите с русским! Задание - Спишите предложения , подчеркните однородные члены . Какими членами предложения они являются ? Подставьте недостающие", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.