сервис вопросов и ответовCделать схемы предложений и раставить знаки препинания : 1) Самолеты гудели уже где-то над самой головой и хотя их не было видно точно черная тень от
5-9 класс|
|
их крыльевпрошла по лицам девушек. 2) Я завернулся в бурку и сел у забора на камень поглядывая вдаль где передомной ночною бурею взолнованное море и однообразный шум его подобный ропоту засыпающего города напомнил мне тарые годы.
Nastuha2013
18 июля 2014 г., 4:12:58 (9 лет назад)
Настёна8а
18 июля 2014 г., 7:03:19 (9 лет назад)
1.Самолеты гудели над самой головой ,и,хотя мх не было видно,точно черная тень от их крыльев прошла по лицам девушек.[ _ = ,и,хотя =] ,точно[ _ =] . Я завернулся в бурку и сел у забора на камень ,подглядывая вдаль,где передо мной ночною бурею взволнованное море ,и однообразный шум его ,подобный ропоту засыпающего города ,напомнил мне старые годы. [ _ = и =], где [ _ ,_ =]
Ответить
Другие вопросы из категории
Перепишите, раскрывая скобки и заменяя числа словами
Теплоход с 728 (пассажир)
Из 596 вычесть 287
90 (летний) юбилей
70 (километровая дорога
Из 438 вычесть 211
С 389 книгами
Читайте также
Запишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Укажите вид сложных предложений.
Назовите пунктуационные правила,которые нашли применение в записанных вами предложениях.
Составьте схемы предложений, выделенных для синтаксического разбора, что бы объяснить, расстановку знаков препинаний.
1) Я узнал что осень смешала все чистые краски, какие существуют на земле, и нанесла их как на холст на далекие пространства земли и неба. 2) Я видел листву не только золотую и пурпурную но и алую фиолетовую коричневую черную серую и почти белую. 3) Краски казались особенно мягкими из-за осенней мглы неподвижно висевшей в воздухе. 4) А когда шли дожди мягкость красок сменялась блеском. 5) В сосновых чащах дрожали от холода березы осыпанные cycальной позолотой. 6) Деревья начинали желтеть снизу: я видел осины красные внизу и совсем еще зеленые на верхушках. 7) Я уверил себя что эта осень первая и последняя в моей жизни.
Перепишите, расставляя знаки препинания и вставляя, где нужно, пропущенные буквы. Найдите предложение, построенное по схеме: {cущ.,( с. сл.сказуемое
подлещащие), подл сказуе}
найдите вводное слово. однородные члены предложения и объясните знаки препинания при них
1. Он в...збуждал к себе страх и почтит...льность каких н... мог бы добит..ся самый жестокий человек. 2. тонкие губы кн...жны побл...днели и голос срывался такими ра...катами каких она видимо сама не ожидала. 3. Лицо князя Андрея пр...няло то (же) выражение какое оно имело в гостин ..ой Анны Павловны. 4. Пьеру оказывали уув...жение какого прежде н..когда н.. оказывали. 5. Денисов улыбнулся и Петя залился весёлым смехом к которому пр...соединился и сам Тихон. 6. Вокруг мужицкого елового стола на котором ле жали карты ка...рандаши бумаги собралось много народа.
1.Определите какой знак препинания ставится в предложении: Все поля ,небо,кусты,морозный туман-окрасились розовым цветом. 2.в каком предложении знак
препинания ставится не такой, как в других? Ни столба,ни стога,ни забора-ничего не видно. Три вещи нельзя скрыть:огонь,любовь и кашель. Вокруг не было видно ни души:ни человека,ни лошади,ни птицы,ни машины. 3.Решите несколько пунктуальных задач.расставьте в предложениях знаки препинания. Сад степь двор всё было в холодной тени. со всех сторон из-за заборов из калиток изо всех углов посыпались выстрелы. Каждый звук шорох птицы полёт упавшего листа кажется громким заставляет вздрагивать. мне казалось что всё это и певучие крики разносчиков и заводские гудки и торопливые свистки паровозов на ветке имеет какое-то отношение к моему приезду.ПРОШУ ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Знаки препинания играют неоценимую роль в предложении. Что произойдёт с предложением, если в нём возможна двойная расстановка знаков препинания? В ответе
напишите предложения с расставленными знаками препинания.
1)Определить границы предложений с помощью знаков препинания.
Кто знает речку Ипуть чудесная речка а что за берега плакучие ивы развесили над рекой свои ветви на крутом берегу Ипути стоит село в его окрестностях змейками вьются шерсть речек хорошие речки но лучше всех Ипуть.
2)Какие знаки препинания могут стоять только в конце предложения?
Вы находитесь на странице вопроса "Cделать схемы предложений и раставить знаки препинания : 1) Самолеты гудели уже где-то над самой головой и хотя их не было видно точно черная тень от", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.