Запиши прделожение со словом гремело (не небо,было уже)
1-4 класс
|
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14830.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/10653.jpg)
На улице гремели чёрные чёрные тучи
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/222.jpg)
Это совершенно бесполезное высказывание до сих пор гремело у меня в голове.
Другие вопросы из категории
солнцу свои ладошкии щёчки, спинки и животики. И до того нал..лись и пропитались солнцем, что к осени стали,как солнышки,- багряными и золотыми. Нал..лись, от..желели и пот..кли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Пон..слись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь.
Читайте также
ong>Обозначь изученные орфограммы
Нет врем... , мало(много)времени..., не считаться со врем...., экономить врем..., не думать о врем..., по врем..нам
Пожалуйста решите!!
, б)кашалот , в)кашица , г) кашевар
2)Обведи букву , рядом с которой записана форма слова морской.
а) море , б)морского , в) моряк , г) приморье
3) Три слова из этих четырёх имеют общий грамматический признак. Найди это слово.
а) стояли, б) у окна , в) ( к ) тихим ( звукам) , г) мы
Объяснение : это слово лишнее, потому что ___________________________________________________________
4)Какой из этих глаголов 2 спряжения
а) стелить, б) держать , в) думать, г) брить
5) Запиши по 2 слова с указынными орфограммами. Подчеркни эти орфограммы.
а) ь после букв шипящих в конце имён существительных _________________
б) Буквы безударных гласных в падежных окончаниях имён существительных _____________________________________________
в) Буквы безударных гласных в падежных окончаниях имён прилагательных__________________________________________
г) Правописание частицы не с глаголами __________________________________________
д) Буквы безударных гласных в личных окончаниях глаголов________________________________________
е) тся-ться в глаголах_______________________________________________
ж) ь после букв шипящих в глаголах 2-го лица ед. числа_________________________________________-
6) Разные или одинаковые окончания в П.п у существительных осень и олень? Обведи букву выбранного ответа и кратко объясни
а) Одинаковые, так как ________________________________________-
б) Разные , так как________________________________________________
7) Найди предложение, в котором грамматическая основа подчёркнута неверно.
а) Снег кружил над миром.
____ _____
_____
б) Он заносил всё вокруг.
______ __
______
в) Танцевали ,вертелись , неслись вихрем серебристые снежинки
________ ________ ______ _______
________ ________ ______
г) В долгий сон погрузилась земля.
_________ _____
_________
8) ПРочитай текст и найди верное утверждение.
Пришла весна и разбудила землю. Всё проснулось, задвигалось, зазвучало. Как - то сразу проклюнулись и листья , и трава. Птицы запели наперебой. Город наполнился звонкими, радостными, счастливыми птичьими голосами
а) В этом тексте нет предложений с однородными членами.
б) В этом тексте в каждом предложении есть однородные члены.
в) В этом тексте есть одно сложное предложение.
г) В этом тексте все предложения простые.
9)
Найди сложное предложение.
а) Солнце поднялось из-за горизонта.
б) Оно окрасило розовым цветом мир, и земля благодарно улыбнулось солнцу.
в) Засвистели и защебетали птицы.
г) Проснулись люди и послали тёплому солнцу свои улюбки.
Сравни:Метель -сильный ветер со снегом ;въюга - снежная буря ;буран - метель в степи;пурга - очень силная метель.Составь и запиши предложение со словами метель,въюга,буран,пурга.
Повесить нос - Задирать нос - водить за нос-
Подбери фразеологизмы со словом НОС с данными ниже значениями.
Говорить очень тихо- Что-то очень маленькое крошечное-
Вмешиваться не в своё дело-
Составь с одним из фразеологизмов предложение.
приставки. в слове может не быть корня. рядом с каждым из выбранных тобой утверждений запиши одно слово из списка,которое это подтверждает. слова-городок,пальто,дно,кенгуру,стена, зонтик,лопата,выход,льдина.