Напиши что означают данные ниже устойчивые выражения (фразеологизмы) со словом НОС.
1-4 класс
|
Повесить нос - Задирать нос - водить за нос-
Подбери фразеологизмы со словом НОС с данными ниже значениями.
Говорить очень тихо- Что-то очень маленькое крошечное-
Вмешиваться не в своё дело-
Составь с одним из фразеологизмов предложение.
повесить нос- расстроиться; задирать нос - гордиться; водить за нос - обманывать; вмешиваться не в своё дело - совать нос; что - то очень маленькое крошечное- с гулькин нос; говорить очень тихо- говорить себе под нос;
Другие вопросы из категории
Выполни разбор предложений по членам и синтаксический разбор
опасность,радостные,поздно.
посуду, Поросят качать я буду. Найти глаголы в форме будущего времени 1 л. ед. ч. Выпиши их в две группы: 1) Глаголы в простой форме будущего времени. Рядом с каждым глаголом напиши начальную форму. 2) Глаголы в сложной форме будущего времени. Рядом с каждым глаголом напиши начальную форму.
Читайте также
1.Что означает местоимение
2.Написать 3 фразеологизма со значением быстро?
3.Составить из этого набора букв не меняя их порядок сущ.+предл.
Рвать на себе волосы-________
Из букв каждой пары мли тройки слов составьте блюда или название фруктов:
Ель+сад+рак=_______
Рис+кепи=______
"Крылатые слова"-это образные,меткие выражения,изречения,вошедшие в общее употребление.Восстановите фразы из басен Крылова,напишите названия произведений,из которых эти "крылатые слова" взяты.
А вы, друзья,как ни садитесь..._______
___________да зуб неймёт._______
Когда в товарищах согласья нет,_______________________
_______________________
не лучше ль на себя кума оборотиться?
________________
Так поди же попляши!
По данному началу допишите пословицы.
Правой рукой строит..._____
Учень-свет...______________
Кто хочет много знать..._____________
Корень ученья горек..._____________
Анаграммы,а попросту "перевёртыши",-слова или фразы разного смысла,составленных из одних и тех же букв.Попробуйте,пользуясь всеми буквами только данных слов,составить новые слова
Каприз-____
Мольба-____
Каратист-_______
Из букв каждой пары слов составьте название животных
Поле+дар=_______
Шаль+до=______
Объясните значение выражений слова язык в каждой фразе:
Больно прикусил я зык_____
Язык до Киева доведёт._______
Разведчики взяли языка.______
Без языка и колокол нем._____
Прикуси язычок!______
Язык под чесночным соусом._____
Из букв каждой тройки слов соствьте название гриба:
Диво+пони+сок=_______
Воз+бедро+пике=_________
Замени устойчивые сочетания сло,одним словом.
Бить баклуши-______
Спустя рукава-______
Зарубить на носу-_______
Вставь вместо * предлоги
Я* утра * лесу гуляю,* росы я весь промок.Но зато теперь я знаю * берёзку и * мох,* малину,ежевику,* ежа и ежиху,
* которой * ежат
Все иголочки дрожат.
Закончи крылатое выражение,взятое из сказки.
Это всё присказка,___________.