рассмотрите рисунки. определите тему текста, который можно составить по данным рисункам. придумайте заголовок к тексту.
1-4 класс
|
Тема текста: дети нашли щенка, вырастили, тренировали его , а потом отдали пограничникам, чтобы уже взрослый и тренированный пёс помогал охранять границы нашей родины. Название текста: Пограничный пёс, Будущий защитник...ВСё?
русский язык 4 класс. стр. 108. упр. 228
девочка. Русских языков много. Надо знать автора как минимум.
в.п. канакина, в.г. горецкий. 2 часть
Другие вопросы из категории
1. Окрес_ный, опас_ный, облас_ной.
2. Чес_ный, час_ный, чудес_ный.
3. Вкус_ный, горес_ный, ненас_ный.
Заранее спасибо:)))
Все, что ты видишь вокруг, сделали руки человека.
Руки человека превратили дикие земли в богатые поля, раздвинули леса, заставили расступиться горы. Руки человека управляются с пером и молотом. Они держат штурвалы кораблей и рули машин, лопаты и микроскопы. Они могут извлечь жемчужину из морских глубин и занозу из твердого пальца. Человеческие руки могут метко забросить мяч в баскетбольную корзину и запустить спутник на Луну.
Посмотри на свои руки,подумай. К какому делу ты их приладишь, чтобы жизнь на земле стала лучше?
Читайте также
Пернатые гости.
1.В окно повеяло весною.
2.Ребята ждут пернатых гостей.
3.В небе птицы.
4.Гости занимают свои квартиры.
Определите по заголовку тему и главную мысль текста, который можно составить по данному плану. Подумайте содержание текста.
Составьте текст. Подготовьтесь его рассказать.
Какой текст получится: описание или повествование?
Пожалуйста побыстрей решайте !!!!!
Расскажите, что вы видите на каждом рисунке. Какой общей темой можно их обединить? Придумайте к ним название. Составьте по рисункам 2-3 предложения. Запишите их. Подчеркните глаголы. Какого типа текст можно составить по данным рисункам: повествование или описание? Сколько частей будет в тексте? Определите тему каждой части и всего текста. Продумайте содержание текста. Придумайте к нему заголовок. Он должен отражать главную мысль текста. Устно составьте текст по рисункам. Подготовьтесь его рассказать. Запишите составленный текст. Проверьте себя.
Пернатые гости
В окно повеяло весною.Ребята ждут пернатых гостей.в небе птицы.гости занимают свои квартиры.
Расскажите, что вы видите на каждом рисунке. Какой общей темой можно их обединить? Придумайте к ним название. Составьте по рисункам 2-3 предложения. Запишите их. Подчеркните глаголы. Какого типа текст можно составить по данным рисункам: повествование или описание? Сколько частей будет в тексте? Определите тему каждой части и всего текста. Продумайте содержание текста. Придумайте к нему заголовок. Он должен отражать главную мысль текста. Устно составьте текст по рисункам. Подготовьтесь его рассказать. Запишите составленный текст. Проверьте себя.
Составить текст по одному из рисунков или сразу по двум рисункам.Озаглавте свой текст и запишите его.