Помогите с 322 упражнением.
1-4 класс
|
в какой книге
еынгшкчы5шчекеачшаоаечргевш
WTF?Какой учебник гений!?
Другие вопросы из категории
1. Окрес_ный, опас_ный, облас_ной.
2. Чес_ный, час_ный, чудес_ный.
3. Вкус_ный, горес_ный, ненас_ный.
Заранее спасибо:)))
Все, что ты видишь вокруг, сделали руки человека.
Руки человека превратили дикие земли в богатые поля, раздвинули леса, заставили расступиться горы. Руки человека управляются с пером и молотом. Они держат штурвалы кораблей и рули машин, лопаты и микроскопы. Они могут извлечь жемчужину из морских глубин и занозу из твердого пальца. Человеческие руки могут метко забросить мяч в баскетбольную корзину и запустить спутник на Луну.
Посмотри на свои руки,подумай. К какому делу ты их приладишь, чтобы жизнь на земле стала лучше?
Читайте также
Задание
Вставить вместо трёх точек глаголы-сказуемое.
Упражнение
1)Мы... в палатке до ночи . В полночь дождь ... .
2) Я ... тебе волшебное слово . Старик ... к самому уху мальчика.
Зарание спасибо кто помогает !!!
клонения. 2) страдательные причастия настоящего илт прошедшего времени.3) деепричастие. : приготовлять, располагать размолоть , баловать, предполагать, удалить, распечатать ,найти, восстанавливать, привязать, вырастить, увидеть, принести, пересадить.
гвоздя,головка лука,глазное яблоко,клин журавлей.