придумайте и запишите словосочетания гл + сущ употребляя в них составные предлоги. 1)В зависимости от в отличие от чего -нибудь в
5-9 класс
|
стороне от
2)по направлению к чему-нибудь
3)в ответ на что-нибудь
1)работать в зависимости от погоды
2)Двигаться по направлению к городу
3)Действовать в ответ на угрозу
готовить по настроению
двигаться по проделанному пути
Другие вопросы из категории
залогом единства нации и препятствием к ее распаду. Когда некоторые начинают ратовать за упрощение правил грамматики и правописания, они ратуют за упрощение мышления. Не следует идти у них на поводу. Грамотность формируется с самого детства. Первоначальные основы для развития речи детей закладываются в семье. Ребенок воспринимает речь родителей, которые служат для него примером. И от того, насколько правильно будут выражаться взрослые, зависит будущая грамотность детей, культура их речи. Грамотным быть важно и для того, чтобы найти достойную работу. Сегодня многие работодатели обращают особое внимание на речь человека, когда проводят собеседование. Речь претендента, которому отдаст работодатель предпочтение, должна быть чистой, неискаженной, наделенной определенным смыслом. Руководитель будет также особенно тщательно изучать правильность, аккуратность заполнения анкеты соискателем. И у того, кто не допустит ошибок, увеличатся шансы на получение хорошей должности.
Читайте также
1)В связи с чем-нибудь
в соответствии с.
2) В содружестве с кем-нибудь
в сообществе с
данных в скобках составьте и запишите словосочетания гл+сущ гл+наречие .глаголы употребляйте в разных формах.
пр_творяться, пр_землиться, пр_нимать, пр_гласить, пр_прятать, пр_певать, пр_слушиваться, пр_глушить, пр_высить, пр_проводить. где такой знак _ надо вставить букву) Заранее спасибо)
деревце. люблю его зелёные листочки. они шелестят даже при лёгком ветре. это веселое деревце всем радостно улыбается. издавна русские крестьяне сажали ветвистую рябину около дома. цветёт рябина в мае.
2.Кто больше?Запишите как можно больше прилагательных,которые могут сочетаться со словом рябина
3.Выпишите все глагольные словосочетания гл+сущ.,нареч+гл.
с каждым существительным.Установите разряд прилагательных.:
Шкаф для одежды. Место для конских бегов и скачек. Прибор для автоматических вычислений. Подсвечник с разветвлениями для нескольких свечей или ламп. Трёхстворчатое зеркало. Спортсмен, занимающийся альпинизмом, то есть восхождением на труднодоступные горные вершины. Краткое выразительное изречение, содержащее обобщающее умозаключение.
384: Выпишите прилагательные в форме сравнительной и привосходной степени.:
Теплей и жарче солнце стало. Вчера я приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города на самом высоком месте. Я не помню утра более голубого и свежего. В сосновке было тысяч десять десятин великолепнейшего чернозёма. Леса в дали веднее, синее небеса, заметней и чернее на пашне полоса. Чтение произведений русских писателей сделалось главнейшим нашим занятием.
388: Расположите синонимы в порядке возрастания признака. Составьте и запешите три - четыре предложения, употребляя в них данные имена прилагательные. (на выбор.).:
1. Человек - беззаботный, пустой, серьёзный. 2. Движения - несуразный, неуклюжие, нескладные, угловатые. 3. Успех - крупный, огромный, большой, порядочный, немалый, колоссальный, чудовищный.