Весь день мы шли сосновыми лесами . Шли без дорог, перебирались через сухие болота – мшары, где нога тонула по колено в коричневых мхах.

1)______ ===== _._._._.
2) _____ =====
3) ~~~~ ______ ===== _._._._
4) _____ ===== ------

1. Солнце насквозь пронизывало берёзовую рощу. 2.на склоне небольшого пригорка одиноко стояла молоденькая берёза. 3. В воздухе роями вились комары. 4. Мы добрались до озера пешком. 5. Лошади шли шагом

2. Устно разберите предложения по частям речи.

Ноги танули в сухом коричневом мху.
Пахло гарью.
Весь день мы шли сосновыми лесами.
От первой спички лес мог вспыхнуть.
Местность была нам не знакома.
Жара измучила нас.
Мы свернули с тропинки и шли по полянке.Мы не розводили костра.

СОСЕН НЕПОДВИЖНО ВИСЕЛ ЯСТРЕБ. ЛЕС БЫЛ НАКАЛЁН ОТ ЗНОЯ.МЫ ОТДЫХАЛИ В ГУСТЫХ ЧАЩАХ ОСИН И БЕРЁЗ. ТАМ ДЫШАЛИ ЗАПАХОМ ТРАВЫ И КОРНЕЙ. К ВЕЧЕРУ МЫ ВЫШЛИ К ОЗЕРУ. НА НЕБЕ БЛЕСТЕЛИ ЗВЁЗДЫ. УТКИ С ТЯЖЁЛЫМ СВИСТОМ ЛЕТЕЛИ НА НОЧЛЕГ.

ЛЕТНИЙ ЗНОЙ
Стояла жара. Мы шли сосновыми лесами. Кричали медведки. Пахало сосновой корой и земляникой. Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб. Лес был накалён от зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз. Там дышали запахом травы и корней. К вечеру мы вышли к озеру. На небе блестели звёзды. Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
(К. Паустовский)
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с без ударными гласными в корне, рядом напиши проверочные слова.
Спиши выделенное предложения. Подчеркни основу и выпиши словосочетания. Запиши подчёркнутое слово в начальной форме, сделай его звукобуквенный разбор.

накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
Определить падеж . И часть речи ,каждого слова.