после ш в слове мыш...нок какая буква о или ё
5-9 класс
|
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14148.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/9467.gif)
Мышонок ( в суффиксах после шипящих и ц под ударением пишется 0.
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/3135.png)
В слове "мышонок" после шипящего "ш" пишется буква "о" в суффиксе "онок".
Другие вопросы из категории
ОТМЕТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ В КОТОРЫХ ДОПУЩЕНА ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ОШИБКА И НАПИШИ КАКАЯ ЭТО ОШИБКА
а) а мы, притихшие и растроганые,сидели вокруг
б) в глубине проплывали большие, невиданные рыбы и животные
в) первые годы прошли у деда в неустанных трудах
г) за это время определенны были рубежи и пределы лесничества
д) кругом по полю были разбросаны небольшие островки леса
е) в гору поднимались телеги,груженые мешками с мукой
ж) в домике царила тишина,гарушаемая тиканьем часов
з) снегири питаются семенами зазимовавших над снегом растений,ягодами шиповниками,держаться возле хлебных сараев
2 Почему в слове нечаянНую пишется две буквы НН
3 ПОЧЕМУ В СЛОВЕ ВЫСТРАЯВШИЕСЯ ПИШЕТСЯ БУКВА Я
Вот эти словосочетания ( раскинуть ветки, жидко-зеленоватые тени, начал любоваться. перепутанные листья, бездонное море, стеклянно-ясные волны, радостно на сердце, невозможно оторваться, лучезарный воздух, удивительно приятное занятие).
Читайте также
1)сверчок 2)семья 3)праздник 4)январь
2.В каком слове звуков больше,чем букв?
1)бильярд 2)ярус 3)яблонька 4)грустно
3.В каком слове количество букв и звуков совпадает?
1)исподволь 2)известный 3) уяснить 4)съёжится
4.В каком слове все согласные звуки звонкие?
1)волк 2)галерея 3)каталог 4)генез
не…жатый
2) ра…жать 7) в…пахать
3) ни…ввергнуть 8) …делать
4) ра…считать 9) во…полнить
5) …бить 10) бе…вкусный
2. Правописание гласных Ы и И после приставок.
Отметьте номера слов, в которых пишется буква И.
1)транс…орданский путь 2) пред…нфарктный
2) пост…нфарктный 3) с…змала
5)вз…мать
3. Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-.
Отметьте номера слов, в которых пишется приставка ПРИ-.
1)пр…зидент 6) пр…волжский
2) пр…вратности 7) пр…зентация
3) пр…сутствовать 8) пр…бывать в доме
4) пр…мирять 9) пр…вратник
5) пр…чудливый 10) пр…дать форму
Задания на повторение
4. Разделительные Ъ и Ь знаки.
Отметьте номера слов, в которых пишется Ъ.
1)пред…юбилейный 6) п…едестал
2) двух…этажный 7) об…явить
3) бур…ян 8) трёх…ярусный
4) в…едливый 9) пан…европейский
5) пас…янс 10) об…ём
5.Суффиксы существительных.
Отметьте номера слов, в которых пишется буква И.
1)меньш…нство 6) кресл…це
2) замоч…к 7) солом…нка
3) кошелёч…к 8) фартуч…к
4) желт…зна 9) бус…нка
5)сем…чко 10) письм…цо
6.Суффиксы прилагательных.
6.1. Суффиксы –ЧИВ-, -ЛИВ-, -ЕВ-.
Отметьте номера слов, в которых пишется буква Е.
1) вермишел…вый 2) задумч…вый
3) доходч…вый 4) марл…вый
5) податл…вый
6.2. Суффиксы –СК-, -К-.
1) одес…ий 2) ткац…кий
3) низ…кий 4) француз…ий
5) скольз…кий
7. 1. Правописание Н и НН в суффиксах существительных и отымённых прилагательных.
Отметьте номера слов, в которых пишется Н.
1)труже…ик 6) листве…ый
2) ю…ый 7) моното…ый
3) серебря…ый 8) воспита…ик
4) карма…ый 9) песча…ый
5) революцио…ый 10) недюжи…ый
8. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.
Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.
1)Всё живое сияет нежится _ и радостно тянется к солнцу.
2)Он был ни жив _ ни мёртв.
3) С клёна слетали жёлтые _ и красные листья _ и падали в траву.
4) Ему показывали не только ухоженные огороды _ но и прекрасные сады.
5) Короток зимний день _ да ночь длинна.
9. Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах предложения.
Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире.
1)В столовой и спальнях на веранде и о дворе всюду ярко горел электрический свет.
2) Его интересовали старинные металлические изделия как-то доспехи оружие монеты посуда.
3) Трактора бульдозеры самосвалы словом вся техника была отправлена на расчистку дорог.
4) Уже прилетают с юга ласточки скворцы журавли.
5) Детективов, любовных романов короче говоря беллетристики в магазине было достаточно.
в?
3. Как найти окончание и и основу слова?
4. Назовите морфемы, из которых может состоять основа слова.
5. Покажите на двух-трех примерах, что окончание, суффикс и приставка действительно являются значимыми частями слова.
6. Приведите примеры с чередованием гласных в корне слова; с чередованием согласных в корне слова.
7. Приведите примеры слов с беглыми главными в корне, суффиксе и приставке.
8. Как различить, когда надо писать на конце приставки з, а когда - с?
9. Как мы определяем, какую гласную надо писать в конях - лаг - — - лож -, - раст - — - рос -?
10. Какая буква — о или е — пишется, как правило, в корне слова после шипящих?
11. Ы или и пишется после ц в корне у большинства слов?
1.Жуч..к
2.горош..к
3.луч..м
4.матч..м
5.мыш..нок
6.подуш..чка
7.живописц..м
8.борц..м
. 2. Запишите эти слова в составе словосочетаний .Букву после ъ подчеркните . Сформулируйте правило написания разделительного ь .Приведите несколько своих примеров (письменно) .