Тся и Ться в глаголах помогите пожалуйста придумать 5 примеров
5-9 класс
|
1)готовиться 2)Приберётся,надуется,поплачется,порадуется,выпросится))Всё
Заниматься
Учиться
Умываться
Улыбаться
учиться,стараться,бояться,кусаться, одеваться
дерется,тусуется,качается,прячется.
Другие вопросы из категории
а)сарделька
б) салфетка
в)окрошка
г)салат
д)винегрет
Читайте также
Надо написать лингвистическую сказку про правописание -тся и -ться в глаголах.
За ранние спасибо!
красивой.Помогите,пожалуйста,я всё облазила и думала долго но не нашла ничего.
КОТОРЫХ ВЫ УЗНАЛИ,а также советы,данные в учебнике по русской литературе для 5 класса
2.1)Интересно ли начата сказка?
2)Расказанна ли сказка ярким,образным языком?Есть ли в сказке типичные "сказочные" выражения?
3?Выразительно ли рассказана сказка?Есть ли в ней особый "сказочный" ритм,напевность?Сумел ли расказчик передать их,"нарисовать характер героев,события сказки?
4)Удачно ли закончена сказка?
помогите пожалуйста
_________________________________________________________________
основная часть:придумать
конец:вот такая вот смешная история
пожалуйста помогите )) буду очень благодарна
Впервые они встретились в 1942 году. Рядовой Николай Бондарев находящийся в разведке увидел на дне воронки от бомбы какой-то увисястый сверсток в которой был ребенок десяти-одиннадцати месяцев.
Бондарев взял её с собой. Боевые товарищи оказались хорошими няньками.Они кутали девочку в свои шинели,доставали молоко. Никто не называл её сироткой. Всем она была дочкой.
Но война есть война. На кануне боя Бондарев расстался с девочкой. Он оставил её у людей на воспитание и записал адрес.
Бондарев обещал вернуться.
Но после войны на хуторе девочки не оказалось.Никто ничего не знал о её судьбе.
Семнадцать лет спустя Бондарев написал письмо в газету...
Помогите пожалуйста... Нужно придумать продолжение