яка видгатка в "в горах блуждаю за тобой, откликнусь я на зов любой. все меня слыхали, но зато не видал меня никто" срочно

( Я занята очень сильно, а мне ещё это упражнение доделать!)

пишет. 13. А если писатель не видит, то и читатель ничего не увидит за ними.
14.Надо видеть.15.И тогда писатель пишет так, что самые простые и порой даже стёртые слова приобретают новизну .
16.Вызывают у читателя те мысли, чувства, состояния. какие писатель
хотел ему передать.

которого писатель слагает произведения, - слово. Материал, которым пользуется художник, - это краски.
Как и звуки краски могут быть и радостными, и печальными. Художник выдавливает их из тюбиков на палитру, и она вспыхивает всеми цветами радуги. Тут и лазурные тона весенней листвы, и нежно – розовый тон заката и глубокие краски вечерних сумерек, краски огненные, как само солнце, и спокойные иссиня - чёрные, как ночное море.
Но художник не бросает краски на холст беспорядочными пятнами. Постепенно из десятков мазков на холсте вырисовывается лицо, появляются предметы обстановки… Мы смотрим на картину что придаёт перед нашим взором и не видим ни холста, ни красок. Мы видим живую сцену или пейзаж. Нас волнует настроение, которое вложил в свою работу художник. Мы с удовольствием рассматриваем полотно, где разворачиваются события и переживаем их. В этом искусство живописца сродни работы писателя.
В одном только живопись не похожа ни на музыку, ни на книгу. Мелодия течет и изменяется непрерывно события, за которыми мы следим, читая книгу, следует одно за другим. А картина изображает только одно мгновение. Как будто долго и настойчиво выбирал художник самый замечательный момент жизни, который достоин увековечения. И художник словно приказал времени «Остановить мгновение!» И красками на холсте запечатлел всё, что увидел в этом неповторимом мгновении.

на нем облака,какого они цвета на солнце и в тени?Какова берёза на переднем плане картины:что можно сказать о цвете ее ствола,ветвей и о цвете прошлогодней листвы на верхушке берёзы?Что можно сказать о других берёзках?Что виднеется на горизонте?Опишите все это своему товарищу,который не видел эту картину,так,что бы он захотел ее посмотреть.Использовать слова:блистать,сверкать,сиять,светиться,лучиться. Помогите пожалуйста.За ранее спасибо)

1. Савельич поглядел на меня с глубокой горечью и пошел за моим домом.
2. Река еще не замерзала и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах покрытых белым снегом.
3. Я глядел во все стороны ожидая увидеть грозные бастионы башки и вал но ничего не видал кроме деревушки, окруженной бревенчатым забором.
4. Прошло несколько недель и жизнь моя в Белогорской крепости сделалась для меня не только сносно но и приятною.
5. Вероятно замечал он нашу взаимную склонность и старался отвлечь нас друг от друга.
6. Молодость и природа ускорили мое выздоровление.