сочинение "детская спортивная школа" сайкина
5-9 класс
|
Спорт - это жизнь, и поэтому сегодня я хочу рассказать вам о юных гимнастках, которые занимаются в детской спортивной школе. Зайдя внутрь, я оказалась в большом и светлом зале, где и занимались девочки. Он был оборудован всевозможными гимнастическими снарядами: козлы, турники, брусья и шведская стенка. Девочек много, все они красивые и стройные, в гимнастических купальниках, и с собранными волосами. Вскоре я выделила три группы девочек: в центре, сбоку и сзади.
Больше всего мое внимание привлекла одна девочка, стоящая в самом центре, и наблюдающая за мной, за тем, как я пишу что-то в блокноте. Она одета в красный купальник и белые гольфы, волосы заплетены в косы, подвязанные белым бантом. По раскрасневшимся шёкам и слипшимся от пота волосам, можно сразу догадаться, что она только что выполнила какое-то упражнение. Несмотря на усталость, она улыбается, и ее глаза сияют черными угольками. Видно, что она очень довольна результатами своего выступления.
Сзади тренер в синем спортивном костюме учит трех девочек новому упражнению с обручем. Девочки синхронно вытягивают обручи вверх, как будто взлетают вверх и грациозно держат осанку. По тренеру видно, что она очень опытная. Все девочки очень стараются, ведь для того, чтобы добиться высоких спортивных результатов, необходимо много и упорно работать. За ними наблюдает гимнастка, стоящая спиной к девочке в красном костюме. Она одета в бордовый купальник и черные лосины, в руках у нее тоже обруч.
Справа стоит девочка в черном купальнике и поправляет чешку, скорее всего она вылетела у нее при выполнении упражнения.
Слева на скамейке отдыхают несколько девочек, одна из них внимательно слушает объяснения преподавателя, а другая, заметя мое появление, начала меня разглядывать.
Все гимнастки такие разные, не только внешне, но и по характеру, но я верю - это будущие чемпионки. Обладая упорством и трудолюбием, в руках талантливого тренера, передающего свое мастерство, они, несомненно, станут новыми звездами, и, может быть, превзойдут своего наставника.
Другие вопросы из категории
Когда меня посадили в поезд, я ( не...много) разволновалась
Синтаксис - ...
1) это раздел науки о языке, в котором изучается система знаков препинания и правила их постановки.
2) это раздел науки, в котором изучаются словосочетания и предложения, правила их построения.
3) это раздел науки, в котором изучаются главные и второстепенные члены предложения.
4) это раздел науки о языке, в котором изучаются части речи.
Помогите пожаалуйста С:
Читайте также
Прошу помощи в постановке знаков, да и оценки работы в целиком.. .
"Я вошла в школу, и еще долго блуждала по коридорам в поисках спортзала, где тренируются девочки-гимнастки. В дальнем левом углу спортзала расположены брусья, а правее шведская стенка. Все девочки в тренировочных костюмах, с подвязанными волосами.
Через некоторое время я уже различаю три группы девочек: в центре, с боку, сзади. Слева расположилась группа девочек. У них небольшой перерыв, но это не мешает им слушать тренера. Не далеко от них девочки выполняют разминку. Позади гимнастки под руководством тренера разучивают упражнения с обручем. Держа осанку, они вытягивают обруч вверх.
Меня заметила тренер и подошла. Мы познакомились и я стала задавать ей вопросы:
-Юлия Владимировна, какие качества должны быть у девочек, чтобы добиться результатов?
-Девочки должны обладать трудолюбием и упорством, у них должна быть гибкость и конечно же желание обучаться.
-А с какого возраста Вы начинаете обучать?
-Обучение начинается с трёх лет, и проходит в виде игры.
-Как Вы отбираете девочек на соревнования? И участвовал кто-то в серьезных соревнованиях?
-Сначала мы проводим соревнования в школе, и лучшая гимнастка своей возрастной группы отправляется на соревнования. Недавно первое место на соревнованиях заняла Мария.
Тренер позвала девочку, а сама продолжила тренировать гимнасток. С Машей мы быстро нашли общий язык:
-А ты сама хотела заниматься художественной гимнастикой или на этом настояли родители?
-Однажды по телевизору я увидела соревнование, и оно мне понравилось. Я попросила у мамы, чтобы она записала меня на гимнастику. И вот я здесь.
-А сразу всё получалось или были неудачи?
-Конечно же были неудачи. Я очень сильно расстраивалась, но мама меня поддерживала. Благодаря маме и тренеру я добилась успеха!
Я пожелала дачи всем девочкам, и попрощалась. Все девочки такие разные, как внешне, так и по характеру,, но я верю, что они добьются успеха. Почему? Упорство и труд приведут их к этому. "