ПОМОГИТЕ СЕГОДНЯ НАДО!!
1-4 класс
|
а) Запиши ещё один отрывок из рассказа Виктора Драгунского "Главные реки",употребляя глаголы в нужной форме.
- Кораблёв , к доске!
У меня сразу (испортится) настроение, потому что я (вспомнить), что (забыть) приготовить уроки. И мне ужасно не хотелось вылезать из-за своей родимой парты. Я прямо к ней как будто (приклеится). Но Раиса Ивановна (стать) меня торопить:
- Кораблёв! Что же ты? Я тебя (звать) или нет? И я (пойти) к доске.
б)Сверьте ваши варианты. Соотносится ли вопрос к глаголу в неопределённой форме с вопросом к глаголу, который от неё образован?
в) Как выделены обращения в этом тексте?
г) Как ты поступишь,если не подготовишься к уроку? Например, не выучишь стихотворение. Как можно исправить положение?
а) Запиши ещё один отрывок из рассказа Виктора Драгунского "Главные реки",употребляя глаголы в нужной форме.
- Кораблёв , к доске!
У меня сразу испортилось настроение, потому что я вспомнил, что забыл приготовить уроки. И мне ужасно не хотелось вылезать из-за своей родимой парты. Я прямо к ней как будто приклеился. Но Раиса Ивановна стала меня торопить:
- Кораблёв! Что же ты? Я тебя звала или нет? И я пошёл к доске.
б)Сверьте ваши варианты. Соотносится ли вопрос к глаголу в неопределённой форме с вопросом к глаголу, который от неё образован? Вот это я не понял сам
в) Как выделены обращения в этом тексте? Запятыми
г) Как ты поступишь,если не подготовишься к уроку? Например, не выучишь стихотворение. Как можно исправить положение? Извинится, и сказать что расскажешь в другое время.
- Кораблёв, к доске!
У меня сразу испортилось настроение, потому что я вспомнил, что забыл приготовить уроки. И мне ужасно не хотелось вылезать из-за своей родимой парты. Я прямо к ней как будто приклеился. Но Раиса Ивановна стала меня торопить:
- Кораблёв! Что же ты? Я тебя зову или нет?
И я пошёл к доске.
в) Запятой
Другие вопросы из категории
Однажды нам подарили молодую белку.Она очень скоро стала совсем ручная. В кабинете у отца над диваном были прибиты огромные оленьи рога.Белка часто по ним лазила: заберётся на рог и сидит на нём,как на сучке дерева.Нас,ребят она очень хорошо знала.Только войдёшь в комнату,белка прыг со шкафа прямо на плечо и просит сахару или конфетку.
от имени существительного к имени прилагательному. В каком числе стоит каждое имя прилагательное ?
Читайте также
Мама меня отправила вмагазин за хлебом. Идти было совсем недалеко. Я надеялся через десять минут вернуться. Но стоило выйти на улицу, как я увидел, что.............
и дан конец.
.......Конечно, я вернулся позже, но зато был горд, что помог человеку.
В задание спрашивается к какому типу относится данный текст, я думаю повествования и вот нужно дописать середину тоесть оснавную мысль....
Помогите очень надо!!!
отсуствии снегопада.Какие суфиксы?Помогите очент надо...
Слово ВОЗВРАЩАТЬСЯ надо сделать фонетический разбор
Помогите!!!!!!!!!!
прелестный солнце в небе празднично горит освещает местность и окрестность и теплом своим сердца бодрит но лежит на пастбище корова грустно смотрят карие глаза чувствую что ей пастух суровый здравствуйте сегодня не сказал