сервис вопросов и ответовисправь предложения и текст так,чтобы в них не былоповторяющих и однокоренных слов.В детствеслучился со мной один случай.Кустики были совсем низкие,и нам п
1-4 класс|
|
риходилось низко наклоняться.Мы идём по лесной пропинке .Идет мелкий дождь .Серые облака медленно идут по небу.
Milosvetova
23 нояб. 2014 г., 0:39:59 (9 лет назад)
Bogdanovila
23 нояб. 2014 г., 1:53:15 (9 лет назад)
В детстве произошел со мной один случай. Кустики были совсем короткие, и нам приходилось низко наклоняться. Мы идем по лесной тропинке. Идет мелкий.Серые облака медленно идут по небу.
Ответить
Другие вопросы из категории
Укажи слово с безударной гласной проверяемой ударением
А) лоси
Б) бурундук
С) тигрята
Разделите словосочетания на три группы в зависимости от орфограммы в словах с пропущенными буквами.Кла...ная работа, поз...ний звонок, праз..ничный
ужин, нечес...ный поступок, дружный ко...ектив, отвес...ная скала, опас...ный поворот, срочная телегра...а, вкус...ый обед, учас...ник концерта, чудес...ная история, длинная лес...ница, закрытая тер...итория, извес...ный артист, искус...ный мастер, чу...ствовать боль, новая орфогра...а, ненас...ная погода, звёз...ный час, грус...ный фильм, громко свис...нуть, красивая мес...ность, счас...ливый день, прелес...ный малыш.
Читайте также
сОСТАВЬТЕ КРАСИВОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ЧТОБЫ ПОШЛО ПО СМЫСЛУ ИЗ РАССЫПАННЫХ СЛОВ.: Ребята пошли дальше в лес. (привести, их, ельник, в, тропинка,
сумрачный, прохладный.) работать с вторым предложением пользоваясь с первым, чтобы пошло по смыслу (из рассыпанных слов) ну вы меня поняли))))))))
переделаете текст так чтобы речь шла не об одной ласточке а о нескольких. Высоко (над)рекой насилась молодая ласточка .Она летала (у)реки (над)обрывом.
Вдруг (в)небе (по)казался сокол.Ласточка (у)неслась прочь (пере)летела (через)реку (через)озеро.Птичка выбилась из сил но спаслась (от)врага. Зпешите переделаный текст раскрывая скобки.Изменилось ли число глаголов.Вспомните как отличить приставки от предлогов
Озоглавь текст так,чтобы и заголовок не называл зверька,о котором говорится в тексте.Текст запиши в тетрадь
Этих зверьков знают все.В садах и парках они безбоязненно берут корм из рук людей.Питаются зверьки семенами ели,кедра,пихты,орешками,жёлудями.А в сказке Александра Сергеевича Пушкина этот зверёк ещё<песенки поёт да орешки всё грызёт,а орешки непростые,всё скорлупки золотые,ядра-чистый изумруд…>.Вы конечно,догадались,о каком зверьке идёт речь?
1.переделайте предложения так,чтобы прямая речь предшествовала словам автора Кот в сапогах спросил:Можете ли вы, уважаемый людоед,превратиться в
зверька поменьше?
Людоед ответил:Конечно,могу.
Кот в сапогах сказал:Тогда превратитесь,пожалуйста,в мышь!
2.переделайте предложения так,чтобы прямая речь следовала за словами автора.
Где же река?-спросил я у Сашки.
Вон там за лесом,-ответил он,указывая рукой вдаль.
Как далеко!-огорчился я.
3.Придумайте анегдот,состоящий из 2-3 реплик.
Русский язык 2 класс. Задание: Раздели текст на предложения. Поставь в конце каждого предложения точку. Определи тему текста. Озаглавь текст так, чтобы
выразить тему текста.
Высоко в небе кружил большой орёл внизу по деревьям прыгали обезьяны вот одна из них залезла на высокое дерево камнем упал вниз орёл и схватил её острыми когтями но большие обезьяны набросились на орла еле-еле орёл вырвался и улетел с тех пор он никогда не нападает на обезьян
Вы находитесь на странице вопроса "исправь предложения и текст так,чтобы в них не былоповторяющих и однокоренных слов.В детствеслучился со мной один случай.Кустики были совсем низкие,и нам п", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.