сервис вопросов и ответовЯ не понимаю что нужно писать. Не понимаю саму цитату. Мне надо написать сочинение по этой цитате, привести аргументы. "Язык подобен много этажному
5-9 класс|
|
зданию. Его этажи - единицы: звук,морфема,слово,словосочетание , предложение .... И каждая из них занимает свое место в системе , каждая выполняет свою работу"
Misha0299
06 авг. 2014 г., 10:24:48 (9 лет назад)
Nadira21
06 авг. 2014 г., 12:58:47 (9 лет назад)
Каждая деталь, единица в языке необходима для создания его сложной структуры. Когда мы говорим или пишем, мы не всегда об этом задумываемся, но для того, чтобы точно передать смысл, сделать свой рассказ красивым, ярким и интересным нам нужны и разнообразные предлоги, оттенки, которые несут в себе словосочетания, даже распределение звуков в предложении. Неслучайно ошибкой считается тафтология - повтор одного и того же или однокоренных слов слишком близко друг к другу. Чтобы избежать тафтологии, которая режет слух, нужно воспользоваться богатством языка: подобрать синоним или вообще заменить речевой оборот другим.
"Звук, морфема, слово, словосочетание" - восхождение от простого к сложному. У языка, как и у здания, есть фундамент. Звук - элемент первичный, из сочетания звуков - морфем - рождается слово. Несколько слов - уже словосочетание, несколько словосочетаний - предложение, и так далее. Здесь не уберёшь ни один элемент, иначе - дом разрушится.
Ответить
Другие вопросы из категории
Написать правило + пример;
1) проверяемая и непроверяемая безударная гласная ;
Составьте схемы предложений:
1) Она была лет на пять старше меня, но мала ростом и моложава, и её можно было ещё считать моей ровесницей.
2) В небольшом городке Тверской губернии жила внучка старшего брата моего отца.
Помогите составить предложения со словосочетаниями: безответное письмо,безответственное письмо, высокий дом, высотный дом, генеральный план, генеральский
план, дружеская встреча, дружественная встреча, единственное мнение, единое мнение, зрительное восприятие, зрительское восприятие, искусное освещение, искусственное освещение, грозная туча, грозовая туча
ПОЖАЛУЙСТА,НЕ С ИНТЕРНЕТА УЧИЛКА ПРОВЕРЯЕТ
Пожалуйста срочно нужно!!
чернеть-чернить, опечатать-отпечатать, оделить-облепить, тяготеть- тяготить. Составьте предложения со словами каждой пары
Читайте также
Задали написать сочинение по тексту ниже, но в этом тексе я не нашёл ни основной проблемы, ни авторской позиции. Помогите их найи или предоставте свой
вариант сочинения по этому тексту. Заранее спасибо.
К. Симонов был не только правдивым летописцем великой народной войны, но и серьезным, глубоким исследователем ее. Когда дело касалось войны, не было для него вещей несущественных, малозначащих — все было важно. Его занимала история отдельных операций, тех, очевидцем которых он был, и тех, к которым лично не был причастен. И боевые действия, как они выглядели на разных ступенях армейской иерархии — от рядовых до командующих армиями и фронтами. И ответственность Сталина за понесенные нами тяжелые поражения, за то, что немцам удалось дойти до Москвы и Сталинграда, Ленинграда и Кавказа. И нравственные проблемы, рожденные. Постоянной смертельной опасностью. И самоотверженная до изнеможения работа в тылу. И ужасная судьба наших военнопленных, их сопротивление в фашистских лагерях, атмосфера подозрительности, которой они были окружены в послевоенные годы. И непрекращающиеся уже столько лет розыски родными и близкими пропавших без вести. И отношение к инвалидам и участникам ~ войны. И развитие литературы о войне (художественной, документальной, мемуарной, исторической) — равно как кино и телевидения, — возникавшие здесь проблемы и сложности. И память о грозном времени у тех, кто его не пережил — у молодых людей. Здесь названо далеко не все: все перечислить невозможно. Суждения Симонова о войне проницательны, взвешены, основательны. Показательно, что к ним прислушивались, они были авторитетны и для выдающихся наших военачальников. Известно, с каким уважением относились к Симонову Г.К. Жуков и К.К. Рокоссовский, И. С. Конев и И. X. Баграмян и другие.
Помогите пожалуйста написать сочинение по этой цитате "Русский язык в умелых руках и в опытных устах — красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и
вместителен" !!!!!! Пожалуйста!
Ребята нужна ваша помощь, срочно на завтра, буду очень блогадарен, момогите пожалуйста!!! Надо написать сочинения
рассуждения по этому тексту.
Литература немыслима вне языка. Говорить о писателе, о его произведениях и не сказать, как он владел словом, как использовал возможности языка, - всё равно что оценивать, скажем, певца только по репертуару, ничего не говоря о его голосе, о мастерстве исполнения. Если мы не отнесёмся со вниманием и пониманием к языку, то не только не почувствуем эстетических достоинств, но и не поймём глубоко и всесторонне содержание литературного произведения.
Литература – искусство изображения словом. Поэтому Гоголь, говоря о Пушкине как о национальном русском поэте, особо подчеркнул, что он более и далее всех раздвинул границы русскому языку и показал всё его пространство.
Крупнейшие наши писатели из всех заслуг Пушкина перед Россией, перед русским народом выделяли преобразование русского литературного языка.
С. Тургенев в речи по поводу открытия памятника Пушкину говорил: «Нет сомнения, что он создал наш поэтический, наш литературный язык и что нам и нашим потомкам остаётся только идти по пути, проложенному его гением… Русское творчество и русская восприимчивость стройно слились в этом великолепном языке, и Пушкин сам был великолепный русский художник. Именно: русский! Самая сущность, все свойства его поэзии совпадают со свойствами, сущностью нашего народа.
Связь языка с национальным характером, с национальным самосознанием и его выражением в литературе была очевидной истиной для всех русских писателей.
И.А.Гончаров в одном из писем, рассуждая о том, что все нации должны внести в общую человеческую сокровищницу всё лучшее, что у них есть, заметил: «А для этого нужно русскому – быть русским, а связывает нас со своею нацией, больше всего язык».
В творчестве Пушкина русский язык воплотился столь полно и совершенно, что само представление о русском языке стало неотделимым от представления о языке произведений великого писателя.
А.Н.Толстой сказал: «Русский язык – это прежде всего Пушкин»..!
То, что запомнил - уйдёт
то, что понял- останься,ребят помогите: в чем смысл,мне задали написать сочинение по тем 2 строкам и начинаться должно со слов : Я понимаю смысл...немение 15 предложений(
нужно срочно помогите пожалуйста
помогите пожалуйста, мне задали по русскому задание, в нем сказано (как вы понимаете это предложение)
предложение: берегите чистоту языка как святыню.
так вот, нужно написать сочинение по этой теме состоящие из 10 предложений. А я, как человек не умеющий писать сочинение, прошу вашей помощи.
Вы находитесь на странице вопроса "Я не понимаю что нужно писать. Не понимаю саму цитату. Мне надо написать сочинение по этой цитате, привести аргументы. "Язык подобен много этажному", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.