Помогите плиз каждого по 1 предложению 1 [- =],[-=],]-=]. 2[-=],и[-=] 3 [-=и=] 4 [-,|~|,=] 5 [0,- =]?
5-9 класс
|
1 схема:птички поют,солнце светит,ручеек журчит.2схема:Я играл,и он играл.3схема:девочки играли и рисовали.4схема:Кот соседский все выпил.5схема:Маша ты соралась?
Другие вопросы из категории
из приставки, корня, двух суффиксов и окончания?А) Рассмотреть; Б) незабываемый;В) заселил; Г) посолённый.3. Какое из перечисленных слов имеет значение «придерживающийся строгих правил»?А) Принципиальный; Б) пунктуальный;В) дотошный; Г) дисциплинированный.4. В каком слове ударение падает на первый слог?А) Настроены; Б) известность;В) побережье; Г) бунинское (стихотворение).5. В каком предложении есть причастие?А) Не дожидаясь возвращения хозяев, Малеев покинул дом.Б) Дом, окружённый трёхметровым забором, казался неприступнойкрепостью.В) Город, погрузившись во тьму, постепенно засыпал.Г) Есть что-то бунинское в этом городке, в его греческих домах и втончайших сетях, которые разостланы на побережье.6. В какой строке во всех случаях пропущена буква е?
Над обоими деревнями, за обоими лесами, к обоим озёрам, над обоими облаками, к обеим подружкам, в обоих отрядах, перед обоими кафе, с обеими туристками и обоими туристами, перед обеими дверьми.
Читайте также
,3)написать 1 предложение (имени собственное) имя и отчество,4) написать 4 предложение имени нарицательное,5)написать 1 предложение ( имени собственное)по возрасту,по степени родства,по профессии,по должности,каждое по 1 предложению
Помогите срочно надо
полупольто,полжурнала,пол-луковицы,пол-лимона,полдома,пол-Воронежа
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1.Повествовательное
2.Опесание
3.Рассуждение
P.S.Помогите плиз)
ДИКТАНТ! ПОЗАРЕЗ НУЖНО!
разберите по членам предложения, по частям речи, и нужно составить схему к предложению!
помогите!
В старых парках на высоких деревьях устраивают они свои гнезда и шумом и гамом наполняют окрестности.