Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Укажите неправильную форму употребления существительного:

5-9 класс

а) шампунем б) тюлем в) повидлом г) сколько время?

Kosmoghrolova 23 июля 2014 г., 18:40:25 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Вадик7777
23 июля 2014 г., 19:47:41 (9 лет назад)

Сколько времени
правильный вариант-которй час?

Ответить

Другие вопросы из категории

напишите смысл выражений с возвратным местоимением-существительным в разных формах: Было не по себе быть самим собой Сам себе

хозяин получилось само собой

Сам себе голова сам по себе

Пришёл в себя само собой разумеется

вырывались из травы

морфологический разбор слова вырывались

Срочно сделайте пожалуйста

!!!сочинение рассуждение" нет слова которое было бы так замашисто , бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, так метко сказанное русское слов"!!!

Читайте также

1)Произведите синтаксический анализ простого предложения.

2)Укажите падежные формы имён существительных.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.

прочитай стихотворение-шутку о.григорьева. определи и укажи падеж всех имён существительных. существительные в форме каких падежей встречаются в

стихотворении? как ты разграничиваешь именительный и винительный падежи? сколько существительных в форме винительного падежа ты обнаружил?


повар.
повар готовил обед,
а тут отключили свет.
повар леща берёт
и опускает в компот.
бросает в котёл поленья,
в печку кладёт варенье,
мешает суп кочерёжкой.
и очень доволен он.
то-то был винегрет,
когда починили свет.


обозначь орфограммы, подбеои где нужно проверочные слова. найди предложения с однородными членами, составь их схемы. найди предложения по схеме [ - = ], a [ = ].



ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

1.Укажите неспрягаемую форму глагола

А.ворота Б. храбрость В. окно Г. прятки
2. Слова "эффектный" и "эффективный" по отношеню
А. синонемами Б . омонимами В. антонимами Г. паронимами
3. Укажите сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным:
А. Человек,который вышел нас встречать ,был нам не зваком.
Б. Мы не знали,где его искать .
В. Его дом стоял там,где овраг переходил улицу.
Г. Ветер дул с такой силой,словно хотел унести дома в океан.
4. Словообразовательный аффикс ,выполняющий в структуре слова соединительную функцию,так как находиться между корнями сложного слова,называется:
А.суффикс Б. префикс В. интерфикс Г. постфикс
5. Не существует следующей категории имён прилагательных :
А. качественных Б. притяжательных В. указательных Г. относительных
6. Укажите слово,которое не является вещественным существительным:
А. сахар Б. вода В. масло Г. мороз
7. Укажите возвратный глагол:
А. рассказывать Б. веселиться В. лихорадить Г. приветствовать
8. Укажите часть речи,которая является неизменяемой
А. глагол Б. местоимение В. предлог Г. числительное
9. Укажите предложение,в котором присутствует прилагательное в превосходной степени :
А.В дальней комнате было холоднее всего Б. Это был наиболее талантливый студент . В. В этот превосходный вечер не хотелось ни о чём думать. Г. Эти двери надежнее ,чем те,которые мы видели вчера.
10. Укажите словосочетание , в котором присутствует синтаксическая связь "согласование"
А. думать об этом. Б. новый дом . В. смотреть в окно . Г. давно приехали .
Ребята помогите пожалуйста !!! Ответы могут быть один ,или два ,или три,или четыре ,или даже не какой помогите пожалуйста!!!

Помогите олимпиаду "Пятерочка", мне нужны ответы

4.Найдите
ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква И

а. по алле.., о песни..

б. в книжк.., о плавани..

в. На экзамен.., к плантации..

г. В плавань.., к дяд..



5.Найдите неправильную форму множественного числа родительного падежа имени
существительного.

а. пара чулков

б. килограмм помидоров

в.много валенок

г. несколько килограммов



6.В каком словосочетании нарушены
лексические нормы употребления слова?

а. кричать громко

б. жестикулировать руками

в. Сильно волноваться

г. поговорить по-дружески



7.Какая форма собирательного числительного не употребляется

а. пятеро детенышей

б. семеро козлят

в. трое сестре

г. двое санок



___8.найдите пример с ошибкой в образовании формы слова

а. назначенные директора

б. шесть свечей

в. длиннее его

г. в четырехсот семидесяти шести книгах



9.Найдите предложение, в котором имя прилагательное относится к дополнению.

а. золотая осень полна неожиданностей, сюрпризов

б. порыва холодного ветра обжигают лицо

в. ранним утром чувствуешь прилив сил

г к вечеру погода испортилась и набежали черные тучи



10Найдите предложение с именем прилагательным в форме мужского рода,
винительного падежа.

а. в нашей школе открыли новую столовую

б. за зеленой полосой леса открывается прелестная картина

в. с огромным букетом цветов я пробирался сквозь большую толпу.

г. белоствольная березка роняет желтый лист





11.Найдите предложение с грамматической ошибкой.

а. Благодаря душевности, доброте родителей в семье царит мир

б. В картине Остроухова «Золотой осени» многоцветие осени собралось в яркий
веселый ковер

в. Кто бы ни изучал биографию Пушкина, все знают о любви к осени.

г. В одном из старинных домов бывали великие русские поэмы и писатели



Вы находитесь на странице вопроса "Укажите неправильную форму употребления существительного:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.