прочитай пословицы,как ты их понимаешь?
1-4 класс
|
"без костей и рыбки не съешь"
"век пережить - не поле перейти"
"вороне соколом не быть"
"глупой птице свой дом не мил"
"вороне соколом не быть" это что слабый человек который не хочет трудится он не станет знаменитым.я так думаю
а остольные не знаю=))
Другие вопросы из категории
Читайте также
вопросы над существительными. 3).МЕДВЕДЬ.Это слово образовалось тот слов МЁД и ВЕДАТЬ (знать).Попробуй объяснить смысл существительного НЕВЕЖА. 4).А теперь подумай над словом НЕВЕЖА. Что оно означает?
Напиши вопросы над существительными. 3).
Апрельский цветок ломает снежок. Грач на горе - весна на дворе.
Как показать на письме, что эти пословицы лучше произнести с восклицательной интонацией? Выбери и запиши одну пословицу. Покажи, что её нужно произнести с восклицательной интонацией.
свой план к письму Сережи. Здравствуй, Андрей! Я сегодня получил 5 по математике. Ой, какую я книгу прочитал! Называется "В стране невыученых уроков"! Учительница меня похвалила. Я решил задачу раньше всех. В этой книге говорится... Ладно, сам прочитаешь. Бабушка зовет ужинать. Вчера играли в футбол. Я забил гол. Да, книга интересная. Жду твоего письма. Мне обещали купить шахматы. И я буду играть так же хорошо, как ты.До свидания. Сережа.Предложи свой план к письму Серёжи.Помогите пожалуйста
Назови виды предложений.
Как ты понимаешь вопросы,которые содержатся в стихотворении? Можешь ли ты ответить на них?
Зачем,когда придёт пора,
Мы детство гоним со двора
Зачем стараемся скорей
Перешагнуть ступени дней
Я поступенькам,
Как по дням,
Сбегу к потерянным годам
Я детство на руки возьму
И жизнь свою ему верну