Укажите ошибочное суждение
5-9 класс
|
1. 1 в слове ГОРОД последний звук [т]
2 в слове НОЖИК все согласные звуки твердые
3 в слове ЯНВАРЬ букв больше , чем звуков
4 в слове ИЗВЕСТНЫЙ согласный звук [т] является непроизносимым
2.1 в слове САПОГ все согласные звуки глухие
2 в слове СТРОИТСЯ звуков меньше чем букв
3 в слове БЕЖЕВЫЙ все согласные звуки звонкие
3. 1 в слове ГЕНЕЗ последний звук [с]
2 в слове МОГУЩЕСТВО все согласные звуки твердые
3 в слове ИНЕРЦИЯ звуков больше , чем букв
4 в слове БОРЬБА мягкость согласного [р'] на письме обозначена буквой Ь ( мягкий щнак )
4. ЩАВЕЛЬ все согласные звуки мягкие
СЕМЬЯ букв больше , чем звуков
ЕРШИ звук Ш это твёрдый звук
ВХОДЯТ первый звук Ф
5. ЗАВИСЕТЬ все согласные звуки мягкие
ПРИЗЫВ последний звук Ф
ЯСЕНЬ кол-во звуков и букв совпадают
МЕСТНЫЙ согл звук [т] является непроизносимым
6. КАТАЛОГ последний звук К
ВОЛК все согл звуки звонкие
ПАСТА все согл звуки твердые
РАССВЕТ букв больше , чем звуков
7 УЯСНИТЬ кол-во букв и звуков совпадают
ДЕЛЬФИН мягкость согл [л'] на письме обозначена Ь
КРОВЛЯ согласный звук [в] оглушается
ГРАЖДАНСТВО все согл твердые
1. 3
2. Пропустили 4-й пункт; судя по всему, он и ошибочен
3. 2
4. 2
5. 1
6. 2
7. 3
Другие вопросы из категории
Железные ворота ,стальной каркас ,хозяйственные товары,музыкальные инструменты,каменный дом ,золотой браслет,поверхностная оболочка,детский спектакль,туманное утро
1Составте и запишите предложения,используя данные в упражнении прилагательные в ПЕРЕНОСНОМ значении
Родной,...,...,... .
Восторгаться,...,...,... .
Чудо,...,...,...,... .
е радуются и веселятся.
2. Вечереет.
3. Дожди размывают овраги.
4. Потянуло вечерней прохладой.
Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв
1. Яма. 2. Звездное. 3.Вьюга. 4 Маяк. 5. Поют. 6. Въезд
А. Ахметова была совершенно лишена чувства собственности. Не любила и не хранила вещей, расставалась с ними удивительно легко. Она была бездомной кочевницей и до такой степени не ценила имущества, что охотно освобождалась от него, как от тяготи. Даже в юные годы жила без громоздких шкафов и комодов, зачастую даже без письменного стола.
Вокруг неё не мыло никакого комфорта, и я не по¬мню в ее жизни такого периода, когда окружавшая ее обстановка могла бы назваться уютной. Самые эти сло¬ва «обстановка», «уют», «комфорт» были ей органически чужды - в жизни, и в созданной ею поэзии.
Даже книги, за исключением самых любимых, она,
Прочитав, отдавала другим. Только Пушкин, Библия,
Данте, Шекспир, Достоевский были её
постоянными собеседниками, и она нередко брала
их — то одного, то другого в дорогу.
Однажды в Ташкенте (в эвакуации) она получила
от кого-то в подарок несколько кусков драгоценного
сахару.
Горячо поблагодарила дарителя, но через минуту,
когда он ушёл и в комнату вбежала пятилетняя дочь одного из
соседей, отдала ей весь подарок.
С ума я сошла,- пояснила она, - чтобы теперь
(во время войны) самой сесть сахар...
Такой же значительной чертой её личности была её
огромная начитанность. Она была одним из самых
начитанных поэтов эпохи. В то же время терпеть не
могло тратить время на чтение модных сенсационных вещей,
о которых кричали журнально-газетные рецензенты
и критики. (к. Чуковский.)
Читайте также
слога.4)В слове ТВОЕЙ количество звуков и букв совпадает.
Укажите ошибочное суждение.
Укажите ошибочное суждение
1 в слове неловко буквой В обозначен звук Ф
2. медалью количество звуков и букв совпадает
3.кольцо все согл звуки имебт пару по твердости мягкости
4.жизнь все согл звуки звонкие
1) В слове ВСПОМНИВ первый звук - [ф].
2) В слове СИТУАЦИЯ - 9 звуков.
3) В слове ПОМОЧЬ мягкость согласного [ч'] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).
4) В слове ВЗГЛЯД количество звуков и букв совпадает.
А5. Укажите слово с безударной проверяемой гласной в корне.
1) горели 2) садитесь 3) придирается 4) предложила
А6. В каком слове приставка всегда пишется одинаково, независимо от произношения?
1) сгоряча 2) исполнителен 3) встревожилась 4) распекала
А7. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН»?
1) возбуждённых 2) откровенной 3) организованно 4) единственный
3) В слове МОГУЩЕСТВО четыре слога.
4) В слове ПУГАЧ все согласные звуки имеют пару по твёрдости – мягкости. 2.Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1) отличала
2) собирались
3) зародилось
4) помириться
3.В каком слове приставка всегда пишется одинаково, независимо от произношения?
1) сверху
2) раздался
3) разговор
4) расправиться
4.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В кратком страдательном причастии прошедшего времени пишется Н»?
1) взамен
2) презрительно
3) громадным
4) посрамлены
5.Выпишите грамматическую основу предложения:
Там, в поднебесных этажах, шла, казалось, совсем иная жизнь, чем внизу.
6.Среди предложений:
1)Так Лёвка из человека, которого собирались на весь свет опозорить,
превратился в героя.
2)И с этого, наверное, времени зародилась у Глебова та тяжесть на дне души…
3)И нет несчастнее людей, поражённых завистью.
4)И не было сокрушительней несчастья, чем то, что случилось с Глебовым в миг его, казалось бы, высшего торжества.
найдите предложения с обособленным
согласованным определением. Напишите номера этих предложений.
7.Укажите количество грамматических основ в предложении:
Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами.
8.Среди предложений:
1)Мальчишки – их было человек пять – зазвали Лёвку после уроков
на задний двор, окружили, о чём-то заспорили, и вдруг Медведь, главный
силач класса, охватил Лёвку за шею, опрокинул его рывком навзничь,
остальные с криками «ого-го!» набросились, Лёвка сопротивлялся, бил
ногами, но его, конечно, смяли, скрутили, кто-то сел ему на грудь.
2)И вдруг раздался громкий треск, будто взорвалась хлопушка или лопнула
автомобильная шина.
3)Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами.
4)Шулепа вышел из этой истории победителем, а нападавшие были посрамлены и впоследствии всячески старались помириться и подружиться с ним.
найдите сложное предложение с однородным
подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
9.Среди предложений:
1)Мальчишки – их было человек пять – зазвали Лёвку после уроков
на задний двор, окружили, о чём-то заспорили, и вдруг Медведь, главный
силач класса, охватил Лёвку за шею, опрокинул его рывком навзничь,
остальные с криками «ого-го!» набросились, Лёвка сопротивлялся, бил
ногами, но его, конечно, смяли, скрутили, кто-то сел ему на грудь.
2)И вдруг раздался громкий треск, будто взорвалась хлопушка или лопнула
автомобильная шина.
3)Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами.
4)Шулепа вышел из этой истории победителем, а нападавшие были посрамлены и впоследствии всячески старались помириться и подружиться с ним.
5)Так Лёвка из человека, которого собирались на весь свет опозорить, превратился в героя.
найдите сложное предложение с бессоюзной и
союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
Напишите номер этого предложения.
1 в слове уютно буква ю обзначает два звука
2 в слове молодой все согл. звуки твёрдые
3 в слове жалостно все согл.звуки твёрдые
4 в слове гостью одинаковое количество звуков и букв?
А5 укажите слово в котором правописание чередующеейся гласной в корне зависит от последующих согласн.
1 прикоснулся
2 склонившись
3 приросли
4 горящие