распредели слова в три группы запиши каждую группу слов в отдельный столбик слова такие волшебник синий светает мыльный летит добро добрая зеленеет
1-4 класс
|
рассвет смелая ленился иней светлое забыл усталость пыльное сомневался горевать широкие добывать темные
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/4705.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/6334.gif)
Существительные глаголы
Волшебник светает
мыльный
добро летит
зеленеет
смелая
ленился
забыл
сомневался
горевать добывать
рассвет
иней
усталость
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/16177.jpg)
Имена существительные-волшебник,добро,рассвет,иней,усталость.Имена прилагательные-синий мыльный,добрая смелая,светлое пыльное,широкие,тёмные.Глаголы-светает,летит,зеленеет,ленился,забыл, сомневался,горевать,добывать.
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/3898.jpg)
Комментарий удален
Другие вопросы из категории
как подчеркнуть главные члены предложения?
Читайте также
группы,.волшебник,синий,светает,мыльный,летит,добро,добрая,зеленеет,рассвет,смелая,ленился,иней,светлое,забылусталость,пыльное,сомневался,горевать,широкие,добывать,темные.
четыре столбика.Устно дополните каждую группу своими словами.Почему носорога и медведя так назвали? ЖУК,БАБОЧКА,ГОЛУБЬ,ЗАЯЦ,ЁРШ,КАРАСЬ,НОСОРОГ,СКВОРЕЦ,ДРОЗД,КОМАР,МЕДВЕДЬ
сапо(к), ланды(ш). Допиши свои примеры слов так, чтобы в каждой группе было одинаковое количество слов.
-слова с парными по звонкости \глухости согласными которые проверять не надо к словам первой группы запишите проверочные слова корни выделите ножка рубашка супчик зубки деревяшка ложка влажный добрый коврик коврижка мальчишка бумажка подружка записка просьба замазка