сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста ,прочитай толкование устаревших слов.Подумай ,почему эти слова устарели.Запиши толкование любых двух слов.вот текст.Кольчуга
1-4 класс|
|
-старинная воинская защитная одежда.Кафтан-старинная мужская одежда.Боярин-человек старинного знатного рода,приближённый к князю ,царю.Терем-дом в виде башни.
Musaev1
18 февр. 2015 г., 9:41:15 (9 лет назад)
Lilygomez
18 февр. 2015 г., 11:58:30 (9 лет назад)
потомучто на смену приходят новы более интересные слова,допустим из за границы приехал какой-нибудь человек и назвал не ланиты а щёки и нашим это понравилось а в то время было принято в основном у знатных людей говорить на иностранных языках из за это наши слова устаревают.
Detsadkolosok19
18 февр. 2015 г., 13:11:25 (9 лет назад)
Слова устарели, потому что предметы, которые они обозначают, вышли из употребления. Например, где мы увидим человека, одетого в кафтан или кольчугу? Мы подумаем, что он снимается в каком-то историческом кино, а если мы увидим его в супермаркете... Ну, вы поняли. Шок будет неимоверным.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста: Записать родствнные слова. Проверочные слова в каждой группе пиши перед проверяемыми.
Подчеркнуть буквы, который обозначают проверяемый гласный в корне.
Прочитайте текст. Сколько спят дубовые почки?
Лесник спилил ствол разбитого грозой дуба, а через месяц над широким пнём красовалась пышная листва. Побеги вырастают из почек. Откуда же взялись почки на пне? - недоумевал Никита. Лесник объяснил Эти почки появились давным-давно на маленьком дубочке, но долго спали. Ведь живительная влага струилась из земли к верхним почкам. Гроза сломала дуб, сок из земли хлынул к нижним почкам, разбудил их. И вот на пне зеленеет буйная листва.
Найдите в тексте предложения с прямой речью и объясните в них расстановку знаков препинания. Выпишите из текста глаголы, группируя их по вопросам
ЧТО СДЕЛАЛИ? ..... ЧТО ДЕЛАЮТ? ....
ЧТО СДЕЛАЛА? ..... ЧТО ДЕЛАЛИ?.....
ЧТО СДЕЛАЛ? ...... ЧТО ДЕЛАЛА? ......
ЧТО ДЕЛАЕТ?.... ЧТО ДЕЛАЛ? ......
Читайте также
Отгадай слово.
Корень в слове снежинка приставка в слове посмотрел приставка в слове подъехали корень в слове дороженька суффикс в слове лесник суффикс в слове лыжник окончание в слове ученики.
Переставь буквы, так чтобы получились новые слова.
Ложа-
Трепак-
Вобла-
Пион-
Числа-
Планка-
Конус-
Буриме. По рифмам сочините стихотворение.
________________________________________звонок
________________________________________сто ног
________________________________________смех
________________________________________не могу
_________________________________________всех
_________________________________________бегу
_________________________________________перемена
_________________________________________Лена
_________________________________________друг
_________________________________________вокруг
Фразеологизмы. Замените фразеологизмы близкими по смыслу словосочетания.
Яблоку негде упасть. Слышно, как муха пролетит. Сел в галошу. Как рыба в воде. Сидеть, как на иголках. Комар носа не подточит. Родился в рубашке.
слово с приставкой воз.
слово с приставкой вз.
слово с приставкой из.
слово с приставкой низ.
слово с приставкой раз.
слово с приставкой сниз.
слово с приставкой через (чрез).
слово с приставке с.
1 предложение со словом:товарищ
2 предложение со словом:молодежь3 предложение со словом:речь4 предложение со словом:рожь5 предложение со словом:луч6 предложение со словом:глушь
Составьте самостоятельно загадку.Запишите её.в этом слове корень,как в слове ,приставка,как в слове ,суффикс,как в слове ,окончание ,как в слове .Напиши
слово-отгадку.Разбери его по составу.
В каком предложении пропущена запятая?
1. День и ночь бежит в овраге ручей.
2. Навстречу нам выскочила лиса и собаки бросились за ней.
3. Всё вокруг купается и плещется в золотистых волнах тепла и света.
4. Под берёзками бегут и струятся лёгкие синеватые тени.
_____________________
Составь слово слово, если в нём корень- из слова "Моряк", окончание- из слова "Зимний", приставка из слова "прилететь", суффикс из слова "русский".
________________________
Назови одним словом, ссылаясь на данные определения.
1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь, его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело.
2. Он в голове у легкомысленного человека, его советуют искать в поле, когда кто-нибудь внезапно и бесследно исчезает, на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.
3. Не цветы, а вянут, не ладоши а ими хлопают, если чего то не понимают, не бельё их развешивают чрезмерно доверчивые.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста ,прочитай толкование устаревших слов.Подумай ,почему эти слова устарели.Запиши толкование любых двух слов.вот текст.Кольчуга", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.