сервис вопросов и ответовV. Укажите слова, в которых пишется нн. 1) жева..ая газета; 2) накормле..ый вовремя ребенок; 3) груже..ый вагон; 4) нечая..ая встреча; 5)
10-11 класс|
|
жела..ый друг; 6) бракова..ая деталь; 7) круче..ая нитка; 8) кипяче..ая вода; 9) ваго..ые мастерские; 10) гости..ый двор; 11) овся..ое печенье; 12) ветре..ый день; 13) огурцы пересоле..ы; 14) завяза..ый узлом шарф; 15) несвяза..ый свитер.
Верны несколько ответов
Molly452141
21 февр. 2014 г., 1:35:46 (10 лет назад)
Александр7777
21 февр. 2014 г., 3:39:16 (10 лет назад)
2), 4), 6), 9), 14), 15) - тут 2 нн.
В остальных одна. Удачи!
Предыдущего не слушай, у него асолютно неправильно. У него даже "желаный друг" написано с двумя НН., а это неправильно. Ну а дальше уже бессмысленно проверять. И так ошибок много.
Aminakaramiva
21 февр. 2014 г., 4:37:08 (10 лет назад)
Правильные ответы:
2/4/6/9/14/15
Ответить
Другие вопросы из категории
НАЙДИТЕ ОДНОСОСТАВНОЕ БЕЗЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.Откуда-то издалека, из тьмы и бури, доносится длинный жалобный крик. Прозвучал и замолк... И еще раз... И
еще...- Точно зовет кто-то, - тревожно шепчет мужчина. Никто ему не отвечает.- Вот опять... Слышишь?.. Как будто человек...- Спи, - сурово говорит женщина. - Это ветер.- Страшно ночью в лесу...- Это только ветер. Ты разбудишь ребенка...Но дитя вдруг подымает голову.- Я слышу, я слышу. Он кричит: "Спасите!"
В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему рассказчику становится "не по себе" при взгляде на
собеседника, отца мальчика?» 1) Собеседник рассказчика был довольно странным человеком. 2) Глаза собеседника говорили об огромном горе, которое пережил этот человек. 3) Рассказчика насторожила разница во внешнем облике отца и сына. 4) Рассказчик потрясён тем, что услышал от отца мальчика.
1.Найти определительные наречия. допоздна,плашмя,гораздо,назло,бегом,сгоряча,блестяще,чуть-чуть,тут,вдаль.
2. Определите, в каких предложениях употребляется сравнительная степень наречий.
Читайте также
ОБОБЩАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ ПО ОРФОГРАФИИ ВАРИАНТ I I. Укажите, в корнях каких слов нужно писать букву о: 1) ум..лять о помощи; 2) касательная линия; 3) приложить
усилие; 4) небольшой р..сточек; 5) выращенные овощи; 6) листья заг..релись; 7) к..снуться воды; 8) возл..гать ответственность; 9) промокательная бумага; 10) отв..рить картошку; 11) ур..внять в правах; 12) обм..кнуть перо в чернила; 13) поклониться матери; 14) резвый ск..кун; 15) вскочить на коня. II. Определите, в каких словах нужно писать букву о: 1) неровный ш..в; 2) крикнуть громч..; 3) трущ..бные обитатели; 4) ож..г руки; 5) искажонный рисунок; 6) поддержать плеч..м; 7) коллектив сплоч..н; 8) ключ..вая вода; 9) медный пятач..к; 10) неглубокий овраж..к; 11) квасцовый раствор; 12) растолч..шь зерно; 13) узкий ж..лоб; 14) стало свеж..; 15) говорить общ.. . III. Укажите в каких словах нужно писать пре-. 1) презабавный ребенок; 2) быстро пр..бежать; 3) приобрести книгу; 4) . приуменьшить заслуги; 5) превратить воду в пар; 6) приобщиться к искусству; 7) пресытиться фруктами; 8) пр..топтать землю; 9) почетный пр..зидиум; 10) пр..брежные заросли; 11) пр..лежный ученик; 12) пр..небрегать опасностями; 13) пр..клеить объявление; 14) пр..интересный человек; 15) пр..рвать разговор. IV. Найдите слова, в которых пишется мягкий знак: 1) наглая лож..; 16) усеян сплош..; 2) много задач..; 17) громко не плач..; 3) железных крыш..; 18) десять тысяч..; 4) бережет., покой; 19) красный плющ..; 5) обознач.. ударение; 20) нужная вещ..; 6) несется вскач..; 21) пятый этаж..; 7) выйти замуж..; 22) напиток шипуч..; 8) снег скрипуч..; 23) похож., на отца; 9) спрячося за угол; 24) распряч.. волов; 10) ветер свеж..; 25) остаеш..ся дома; 11) строит., быстро; 26) уваж..те старшего; 12) жеч.. хворост; 27) намаж.. маслом; 13) закон всемогущ..; 28) мед тягуч..; 14) усатый морж..; 29) ключ., от квартиры; 15) горячая печ..; 30) теплый душ.. . V. Укажите слова, в которых пишется hr. 1) жева..ая газета; 2) накормле..ый вовремя ребенок; 3) груже..ый вагон; 4) нечая..ая встреча; 5) жела..ый друг; 6) бракова..ая деталь; 7) круче..ая нитка; 8) кипяче..ая вода; 9) ваго..ые мастерские; 10) гости..ый двор; 11) овся..ое печенье; 12) ветре..ый день; 13) огурцы пересоле..ы; 14) завяза..ый узлом шарф; 15) несвяза..ый свитер. VI. Определите, где не со словами пишется раздельно. 1. В окнах (не)доставало нескольких стекол. 2. Ребенок (не)достает рукой до стола. 3. Он (не)был волшебником. 4. (Не)взлюбила мачеха дочку старика. 5. (Не)уклюжий медвежонок играл на поляне. 6. Одиноко на осенней (не)веселой дороге. 7. Речка была (не)болыпая, но глубокая. 8. Ваза (не)хрустальная. 9. Мы ценим (не)праздность, а труд. 10. Дети здоровы, (не)простужены. 11. Это был (не)рассчитанный удар. 12. (Не)работая, сыт (не)будешь. 13. Глубоко (не)изученный вопрос. 14. Еще (не)мытые фрукты лежали на столе. 15. Он плясал (не)утомимо, самозабвенно. VII. Укажите, где надо писать ни. 1. Он н.. уехал. 2. Не слышно н.. звука. 3. Где он только н.. бывал! 4. Н.. зайти ли к нему? 5. Нет н.. души. 6. Он н.. мог н.. прийти. 7. Это отнюдь н.. близко. 8. Н.. разу его здесь не было. 9. Где н.. бывал, всюду ему было хороню. 10. Прислали его — н.. рыба н.. мясо. 11. Н.. с кем поговорить по душам. 12. Я, как всегда, остался н.. с чем. 13. Село стало ничьим: н.. своим, н.. чужим. 14. Н.. одной мыслишки в голове. 15. Н.. читал бы при плохом освещении. VIII. Определите, какие слова пишутся через дефис: 1) (пол)лимона; 9) (крово)йбращение; 2) (радио)эфир; 10) (вице)губернатор; 3) чин(чином); 11) давным(давно); 4) (плащ)палатка; 12) (полу)дикарь; 5) иван(да)марья; 13) куда(нибудь); 6) (пяти)дневный; 14) (тех)помощь; 7) северо(запад); 15) (обще)известный. 8) медно(красный); IX. Укажите, в каких примерах выделенные слова пишутся раз¬дельно: 1) (по)январски морозно; 2) и что(бы) ни говорили, все слушали; 3) как(будто) кто-то постучал; 4) (в)одиночку ничего не сделаешь; 5) поступил (по)деловому; 6) (во)первых; ‘ 7) (в)дали нарастал рев; 8) собрались (на)встречу с художником; 9) следы заворачивали за(то) дерево; 10) мы продвинулись (в)глубь; 11) шли след(в)след; 12) это птица (в)роде цапли; 13) (в)течение времени; 14) у рек, (на)подобие Терека, течение бурное; 15) она так(же) ему поклонилась.
1.Укажите слово,в котором количество букв и звуков совпадает
а)Юла
б)улыбаться
в)еденица
2.укажите слово,в котором нарушена произносительная норма
а)звонИт
б)звОнит
в)звонЯт
д)цемЕнт
3.укажите слово с нулевым оканчанием
а)Борщом
б)диван
в)на столе
д)цветочки
А13 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Избалова(1)ый расположением отличника Звездочетова, щенок порвал в клочки недавно купле(2)ый блокнот, где были реше(3)ы все задачи к завтрашнему уроку математики.
1) 1 2) 1, 2 3) 2, 3 4) 3
А14 В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1 прим…рять платье, прим…рить врагов, ум… рать от зависти
2 разв…вается сюжет, прик…сновение, б… тонировать
3 прокл…ная все на свете, ув…дающий букет, погл…щенный
4 оп…здать, прис…гнуть, обог…щение
А15 В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
1 и…подтишка, бе…вкусный, …дешний
2 ад…ютант, сверх…естественный, п…едестал
3 всех пр…зирать, пр…поднести, найти себе пр… емника
4 сверх…нтересный, меж…нститутский, под… грать
А16 В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется одинаковая буква?
1 ненавид…вший, закле…в
2 увеш…нная игрушками, подстрел…нная утка
3 мама стел…т постель, птица щебеч…т
4 дети кле…т марки, собаки ла…т
А17 В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
А. фасол…вый Б. застенч…вый В. затм…вать Г. проветр…вать
1) А, Г 2) А, Б, В 3) Б, Г 4) А, В
А18 В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1 На столе лежит (не) отправленная телеграмма.
2 Никому (не) нужный отчет бросили в корзину.
3 Прекрасно пела (не) известная нам певица.
4 Совсем (не) интересная история быстро нам наскучила.
А19 В каком предложении выделенные слова пишутся слитно?
1 (В)(ТЕЧЕНИЕ) двух последних недель идет снег, (НЕ)(СМОТРЯ) на то что календарная весна уже наступила.
2 Минут десять потратил, (ЧТО)(БЫ) добраться до Курской, зашел в «Атриум» и два часа не мог решить, (ЧТО)(БЫ) купить ей в подарок.
3 (Ни)когда не поймешь, что она имеет (В) (ВИДУ).
4 Мне грустно (ОТ)(ТОГО), что отличнику Звездочетову все дается само собой: на подготовку физики, а (ТАК)(ЖЕ) математики он тратит не более двух часов в день.
А20 Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в предложении.
Телевизор сломался и нам пришлось отнести его в мастерскую.
1 Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2 Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна
3 Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.
4 Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
А21 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Взрослый (1) читая детям сказки (2) проходит вместе с ребенком путь (3) интересной им обоим (4) игры и радуется вместе с ним.
1) 2, 3 2) 2, 3, 4 3) 1, 2 4) 1, 2, 3, 4
А22 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Связь инструмента, композитора и исполнителя (1) несомненно (2) влияет на восприятие зрителей.Классические музыканты наших дней стали широко известны (3) причем (4) успех многих из них превзошел успех некоторых поп-звезд.
1) 1, 2 2 )3, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 3
А23 Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1 Глядит Лиска в ледяное окошечко да над Зайкой посмеивается.
2 Снегопад укутал прохожих в белые шубы и дорожки им под ноги белые постелил и сугробы белые вдоль дорожек расставил.
3 Печеночница обыкновенная растет на свежих дубовых пнях либо на живых старых дубах.
4 Целыми днями хорошист Пятеркин если не завидовал отличнику Звездочетову то строил планы своих собственных побед на всех подряд олимпиадах.
А24 Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Миллионы людей по всему миру любят начинать свое утро с чашечки горячего кофе: его аромат, вкус и бодрящий эффект сделали этот напиток неотъемлемой частью современной жизни и нашей культуры.
1 Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чем говорится во второй части.
2 Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
3 Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
4 Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чем говорится в первой части.
А25 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Создатели документального сериала «Голубая планета» (1) сделали новый фильм (2) невероятные по красоте пейзажи (4) которого (3) поражают воображение.
1) 1, 4 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 2, 4
А26 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Мы до такой степени иссушили свои чувства и мозги , что (1) когда начинаем смотреть иконы (2) то прежде всего ищем сакральный смысл (3) хотя вся чувственная сторона иконы здесь тоже присутствует (4) иначе она не выполнила бы своего предназначения.
1) 1, 2 2) 1, 2, 3 3) 2, 3, 4 4) 1, 2, 3
1. Найдите слово, в котором количество
звуков и букв совпадает:
а) ямщик
б) понять
в) трёхъярусный
г) конъюнктурный
2. Укажите слово, в котором ударение
падает на первый слог:
а) сироты б) фигляр
в) шофёр
г) дочиста
3. Выберите слово, в котором после шипящих
пишется Ё:
а) трещ...тка
б) ч...порный
в) ноч...вка
г) облиц...вка
4. Найдите слово, в котором пишется А:
а) б...рдюр
б)разг...раться
в) пром...кашка
г) палисадник
5. Укажите причастие, в суффиксах которого
пишется У:
а) слыш...щий
б) дыш...щий
в) пряч...щийся
г) значащийся
6. Выберите слово, в котором пишется Ъ:
8. Укажите слова, в которых происходит озвончение согласных:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. б) записка
b. г) лепешка
c. д) сделать
d. е) молотьба
e. в) выставка
f. а) гараж
Question 2
Баллов: 1
6. Укажите слова с ударением на последнем слоге:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. б) удобнее
b. г) создана
c. д) начал
d. в) позвонит
e. е) мельком
f. а) прибыл
Question 3
Баллов: 1
1.Укажите неверное утверждение:
Выберите один ответ.
a. е) безударная позиция гласных является слабой.
b. а) фонема – смыслоразличительная единица;
c. д) деление на слоги и правила переноса слов – различные правила;
d. в) количество звуков в слове равно количеству букв в нем;
e. б) открытый слог – слог, оканчивающийся на гласный;
f. г) ударение в русском языке позволяет различать слова;
Question 4
Баллов: 1
5. Укажите, в каких словах надо писать ъ :
Выберите по крайней мере один ответ:
a. в) трех….актный
b. г) с…емщик
c. а) без…обидный
d. д) д…як
e. б) об…ектив
f. е) с…экономить
Question 5
Баллов: 1
4. Найдите слова, в которых есть мягкие согласные:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. б) шоссе
b. г) цех
c. е) съезд
d. а) жир
e. д) вопрос
f. в) плащ
Question 6
Баллов: 1
2.Найдите слова с непроизносимыми согласными в корне:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. г) сверс…ник
b. а) аген…ство
c. д) рес…ницы
d. в) запас…ливый
e. е) ужас…ный
f. б) блес…нуть
Question 7
Баллов: 1
3. Укажите слова с двойными согласными в корне слова:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. г) мож…евельник
b. а) ал…юминий
c. е) дес…ерт
d. б) ак….устика
e. д) актрис…а
f. в) эф…ект
Question 8
Баллов: 1
7. Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. а) июль
b. г) бульон
c. е) ельник
d. б) праздник
e. д) поем
f. в) каменный
Question 9
Баллов: 1
9. Выберите правильный ответ:
сплош…
дележ…
манящ…
10. Укажите правильную фонетическую транскрипцию слова здесь:
Выберите один ответ.
a. в) [c'д'ес'] ;
b. г) [з'д'эс'];
c. д) [с'д'эс'];
d. б) [зт'эс'] ;
e. а) [ з'д'ес'];
f. е) [cт'ес'].
Вы находитесь на странице вопроса "V. Укажите слова, в которых пишется нн. 1) жева..ая газета; 2) накормле..ый вовремя ребенок; 3) груже..ый вагон; 4) нечая..ая встреча; 5)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.