каковы правила пунктуации при обособлении определений и приложений?
5-9 класс
|
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14047.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14043.jpg)
Постановка запятых в предложениях с обособленными определениями .
Определения обособляются (то есть выделяются на письме) в следующих основных случаях:
Другие вопросы из категории
последовательности, чтобы получилось целостное высказывание – мудрый совет В.А. Сухомлинского
подрастающему поколению:
1)
то великое колдовство труда, благодаря которому
2)
с маленького ростка
3)
человек становится гордым творцом,
4)
художником, поэтом в своём деле
плотно наелись. Вынося их на лужок из мешка вытряхнул ухнул .Сын письмо писал отцу и поставил точку. Дочка тоже к письмецу приписала строчку .Проплясали по снегам снежные метели .Снегири снеговикам песню просвистели .Кукует поздняя кукушка .Клубиться пар гребных дождей .Дубы катают на вершинах почки зеленых желудей.Сыплет спелые орехи мне орешник в кузовок Лес рябиновые вехи расставляет у дорог. В часовой мастерской чинят время день-деньской.Выходит с жалобой старушка как мне не горевать .На моих часах кукушка перестала куковать.Все понятно старику старику часовщику
Читайте также
3.Каковы правила пунктуации при обособлении определений и приложений?
4.Каковы правила пунктуации при обособлении обстоятельств?
5.Какие члены предложения называются уточняющими?
6.С какой интонацией произносятся обособленные члены предложения?
3) Каковы правила пунктуации при обособлении определений и приложений?
4) каковы правила пунктуации при обособлении обстоятельств?
5) какие члены предложения называются уточняющими?
6) с какой интонацией произностятся обособленные члены предложения?
называются уточняющими? С какой интонацией произносится обособленые члены предложения?