1. Укажите слово в котором количество букв и звуков совпадает.
5-9 класс
|
А) юла;
Б) улыбаться;
В) поле;
Г) еденица..
2. Укажите слово в котором нарушена произносительная норма:
А) звонИт;
Б) звОнит;
В) звонЯт;
Г) цемЕн
3. Укажите ряд в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
А) ра..щепить, ра..дать;
Б) ..поздать, з..верить;
В) о..делка, о..дуваться;
Г) бе..ценный , бе..дарность.
4. Укажите ряд в котором пропущена одна и та же буква.
А) вык..сить, выр..сла;
Б) нап..рать, уп..реться;
В) зам..рать, зам..реть;
Г) сл..гать, сл..жить.
5. Укажите ряд в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква О:
А) врач..о, свинц..м.
Б) марш..м, гонц..в;
В) товарищ..м, репортаж..м;
Г) крыш..й, силач..м
6. укажите ряд в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква И:
А) ц..линдр, на ц..почках;
Б) станц..я, ц..кнуть;
В) с улиц.., ц..ганочка;
Г) лекц..я, ц..ркуль.
1)В;
2)Б;
3)В;
4)А;
5)А;
6)Г.
1 в
2б
3в
4а
5а врачом свинцом
т.е.1б 2б 3в 4г 5а 6г
Другие вопросы из категории
резолюция, создан.ый документ,сломан.ый стул,подлин.ый автограф, сожжен.ое письмо,сокласован.ое постановление, серебрян.ое изделие, несломан.ый аппарат, истин.ый смысл, нестрижен.ый ребенок, оловян.ый солдатик, ломан.ая линия, уроки выучены, бесцен.ый подарок, морожен.ые ягоды, некрашен.ый забор, работа закончена, повторен.ое правило, КАМЕН.ЫЙ ПАРАПЕТ, кипячен.ая вода, юный возраст
Читайте также
2)слова,в которых количество букв не расходиться с количеством звуков.Подумай,на какие две группы можно разделить эти слова.
Час-чай,мак-маяк,сел-ел,сели-съели,семя-семья,дари-Дарьи( две).
А)юла
Б)улыбаться
В)поле
Г)еденица
А ясно
Б край
В окно
Г мячи
2. Укажи строку, в которой слово соответствует схеме: префикс + корень + суффикс + окончание.
А забота
Б приметы
В дороги
Г пригорки
3. Укажи строку, в которой все слова являются глаголами
.А радость, веселье, дружба
Б радоваться, веселиться, дружить
В радостно, весело, дружно
Г радостный, весёлый, дружный
4. Укажи слово, в котором пишется разделительный твёрдый знак
.А в..юга
Б об..явление
В солов..и
Г обез..яна
5. Укажи слово с безударным [о] или [а] в корне, написание которого надо проверять по словарю.
А д..жди
Б стр..на
В в..кзал
Г ..сенний
6. Запиши имена Борис, Вера, Анна, Светлана, Елена в алфавитном порядке.
7. Подбери и запиши синоним к прилагательному в словосочетании золотые руки.
8. Дополни предложение второстепенными членами и запиши его.(К а к а я?) весна (к а к?) пришла (к у д а?).
9. Спиши предложение, подчеркни главные члены и вставь пропущенную за-пятую.
Тучи плыли по небу тихо и высоко и летний день отдыхал от жары.
2)семья,семейный 3)зоркий,зоренька 4)вышколенный (ученик),шкала 3)Укажите слово,у которого лексическое значение определено неверно: 1)Новация-новшество. 2)Овация-бурные оплодисменты. 3)Оппонент-противник в споре. 4)Гипербола-сглаживание различий. 4)В приведенном ниже сложном предложении количество грамматических основ равно: 1)3 2)4 3)5 4)6 Так как пройти нужно было не более двух миль по тенистым дорогам и лесным тропинкам,а темой для разговора служил восхитительный пейзаж,развёртывавшийс по обеим сторонам,то мистер Пиквик,очутившись на главной улице города,готов был пожалеть о том,что они так быстро ушли. 5)Буква -а- пишется в слове: 1)покл..нение 2)возг..рание 3)ск чок 4)ум..лять (о милости)