Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Написать сообщение на тему "глагол как часть речи"

5-9 класс

Плиз помогите






Artem20032013 01 нояб. 2014 г., 18:01:18 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Andromans
01 нояб. 2014 г., 20:04:55 (9 лет назад)

Русский язык, как и другие языкимира, определенным образом упорядочен: образование слов и их функционированиеподчиняется объективным законам, без чего язык не мог бы выполнять основную своюфункцию, функцию общения между людьми. Эту упорядоченность называютграмматическим строем языка. Описание грамматического строя языка являетсясодержанием и целью грамматики. Словом грамматика называют и разделязыкознания, изучающий особенности грамматического строя языка, и книги, вкоторых они описываются.

Морфология рассматривает слово вовсей совокупности его форм, при этом изучается не только сам механизм (модели)словоизменения, но и характер его участия в организации коммуникативных единиц.Например, в морфологии, с одной стороны, определяется, как существительныеизменяются по падежам, а с другой — устанавливается, какие значения в русскомязыке можно выразить посредством того или иного падежа.

Другими словами, морфология изучает иформы слов, и их семантику, которую принято называть грамматической.

В морфологии определяются иописываются также части речи, поскольку приемы словоизменения в русском языке вцелом дифференцированы в зависимости от частеречной принадлежности слова. Можносказать, что принадлежность слова к той или иной части речи является егограмматическим свойством.

В результате морфологию можно определитьтак: это раздел грамматики, в котором описываются части речи, их грамматические(морфологические) формы и грамматические значения. Такую морфологию В. В.Виноградов назвал грамматическим учением о слове.

Грамматическое значение — это такоеотвлеченное значение, которое выражается формальными грамматическими средствамиили тем, что называют грамматической оформленностью (или грамматической формой)слова.

Определяя грамматическое значение, А.А. Шахматов писал: «Реальное значение слова зависит от соответствия его каксловесного знака тому или иному явлению внешнего мира; грамматическое значение слова— это то его значение, какое оно имеет в отношении к другим словам. Реальноезначение связывает слово непосредственно с внешним явлением, грамматическоезначение связывает его прежде всего с другие ми словами, со значением другихслов» 

Грамматические значения образуютсемантическую базу морфологического строя русского языка. Они являются основойтипологического объединения и дифференциации словоформ внутри частей речи ивообще того упорядочения языковых единиц, на котором зиждется грамматическийстрой русского языка.

Ответить

Другие вопросы из категории

Основная мысль текста,стиль текста и тип текста. Хорош лес ранней и поздней весною, когда начинает пробуждаться в нем сокрытая от глаз и

ушей бурная жизнь. Тает зимний снег. Над головой видны осыпанные надувшимися смолистыми почками тонкие ветки берез. Все больше и больше слышится в лесу птичьих голосов. Начинают петь первые прилетные птицы, токуют в глухих местах тяжелые глухари. Опавшей хвоею осыпан под елями ноздрястый снег. На лесных полянах первые появились проталины. На обнажившихся кочках видны зеленые крепкие листочки брусники. Кое-где на пригреве начинают зацветать, ковром разрастаются подснежники-перелески. Пахнет смолистыми почками, корою деревьев. Поют дрозды. На вершине высокого дерева, весь в лучах восходящего солнца, воркует дикий голубь-витютень. Многое можно услышать в пробуждающемся весеннем лесу. Тонко пищат рябчики, гугукают по ночам невидимые совы. На непроходимом болоте водят весенние хороводы прилетевшие журавли. Над желтыми золотистыми пуховками цветущей ивы жужжат пчелы. А в кустах на берегу реки защелкал, звонко запел первый соловей.

Читайте также

"Чей" какая часть речи?

На ТОМ месте какая часть речи ?

сообщение на тему "что я знаю об имени прилогательном" План: 1. значение имени прилогательного как часть речи. вапросы, на которые

отвечает мя прилогательное.

2. зависимость форм рода, падежа, числа имни прилогательного от форм имени существительного.

3. роль имени прилогательного в предложении.

4. определение имни прилогательного как часть речи.

написать сочинение на тему как наш класс работает над озеленением школы

написать сочинение на тему как наш класс работает над озеленением школы изпользуя числительные) пожалусто срочно надо)помагите

№1Раскройте скобки.Укажите какими частями речи являются слова с пропусками. 1)Малышка устала,(по)этому быстро

заснула.-(По)этому шоссе машины двигались (не)прерывно.2)(С)начала мы отдохнули на привале,а потом открыли карту и еще раз рассмотрели маршрут,которому следовали (с)начала пути.3)Ученик обдума(н,нн)о подошел к подготовке доклада:содержание работы было обдума(н,нн)о и изложе(н,нн)о в строгом соотвецтвии с планом.

№2.Укажите какой частью речи и членом предложения являются граммотические омонимы.Укажите их морфемный соствав.

1)На душе было тоскливо.2)По серому небу тоскливо плыли серые громадны туч.3)Выражение лица Семена было тоскливо.



Вы находитесь на странице вопроса "Написать сообщение на тему "глагол как часть речи"", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.