как разделить между шестью мальчиками 5 яблок так чтобы не разрезать больше чем на 3 равные части
1-4 класс
|
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/16369.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/10515.gif)
))) кусать по очереди. 1 из них разделить по полам. (здесь же не сказано что бы получилось по равну ) вроде так
Другие вопросы из категории
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни!
Подчеркните личные местоимения.
Читайте также
одну целую шестнадцать двадцатых т больше ,чем на третьей .Сколько всего тонн блок привезли на базу?
одна четвёртая кг = ....г девять двацатых м=.......см
2 2
три пятых ч=.....мин шесть двадцать пятых дм =............ см Вырази в указаных еденицизмерения шесть двадцать пятых дм
КАК РАЗДЕЛИТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ПО СКЛОНЕНИЯМ НА ДВА СТОЛБИКА И ПО ПАДЕЖАМ НА ПЯТЬ?
В поле на огороде появились проталины. Грачи прилетают в марте,трясогузки- в апреле,а ласточки и соловьи- только в начале мая. Всюду пахло черемухой:на улице,в переулке,в доме. Лебедь по своей величине,силе,красоте и величавой осанке давно и справедливо признан царем водяных птиц.
зверька поменьше?
Людоед ответил:Конечно,могу.
Кот в сапогах сказал:Тогда превратитесь,пожалуйста,в мышь!
2.переделайте предложения так,чтобы прямая речь следовала за словами автора.
Где же река?-спросил я у Сашки.
Вон там за лесом,-ответил он,указывая рукой вдаль.
Как далеко!-огорчился я.
3.Придумайте анегдот,состоящий из 2-3 реплик.
ОТВЕТЫ ЗАПИШИТЕ И ПРОЧИТАЙТЕ ВСЛУХ.
1) ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ УСТНАЯ РЕЧЬ?
2) В КАКОМ РАЗДЕЛЕ ЯЗЫКОЗНАНИЯ ИЗУЧАЮТ ЗВУКИ РЕЧИ ?
3) КАКУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ ЗВУК В СЛОВЕ? ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ.
Кот в сапогах спросил:"Можете ли вы, уважаемый людоед,превратиться в зверька поменьше?".Людоед ответил:"Конечно,могу".Кот в сапогах сказал:"Тогда превратитесь,пожалуйста,в мышь!".
2.Передайте предложения так,чтобы прямая речь следовала за словами автора.
"Где же река?"-спросил я у Сашки."Вон там за лесом",-ответил он,указывая рукой вдаль."Как далеко!"-огорчился я.
3.Придумайте анекдот,состоящий из 2-3 реплик.