сервис вопросов и ответовпомогите плиз* Составьте и запишите предложения, употребляя в них фамилии известных учёных,писателей,общественных и политических
5-9 класс|
|
деятелей.которые упоминаются на страницах школьных учебников литературы,истории,математики,физики.Используйте эти фамилии в косвенных падежах. (7 предложений) спасибо*
Сласт
22 февр. 2014 г., 10:09:25 (10 лет назад)
Intali
22 февр. 2014 г., 12:06:13 (10 лет назад)
1) Имя Льва Толстого известно во всем мире.
2) Человечество благодарно Исааку Ньютону за создание классической физики.
3) Когда мы видим периодическую таблицу элементов, мы вспоминаем Дмитрия Ивановича Менделеева.
4) Некоторые реформы в России были проведены Петром Аркадьевичем Столыпиным.
5) О Пифагоре Самосском известно всем школьникам.
6) Первый полет в космос был совершен Советским космонавтом Юрием Гагариным.
7) Декабристы были благодарны Пушкину за его стихи о них.
Ответить
Другие вопросы из категории
1.Обобщающие слова в предложениях с однородными членами.Знаки препинания в предложениях с обобщающим словом.
2.Обособленные уточняющие члены предложения
3.Перестроить двусоставные предложения в односоставные указать тип односоставных предложений
Я хочу научится играть на баяне.Мы идем по тропинке.Мама всю ночь не спала.Кто-то постучал в дверь.
4.Словосочетание.строение словосочетаний.Виды подчинительной связи словосочетаний.
Читайте также
Помогите составить предложения, употребляя в них фамилии известных учёных, писателей. При этом используя эти фамилии в косвенных падежах. Например: Стоит
побывать на концертах: Иосифа Кобзона, Валерия Меладзе, Евгения Петросяна
Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению выражения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами
1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ !!!!!СОСТАВЬТЕ И ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ И ОБЪЯСНИТЕ СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С НЕ
.1) НЕЛЕПЫЙ,НЕЛЮДИМЫЙ,НЕРЯШЛИВЫЙ,НЕБРЕЖНЫЙ,НЕСЧАСТНЫЙ,НЕВРЕДНЫЙ,НЕНАСТНЫЙ.
2) ВОВСЕ НЕ ВЫСОКИЙ
ДАЛЕКО НЕ ПОЛНЫЙ
ОТНЮДЬ НЕ РАЗГОВОРЧИВЫЙ
НИЧУТЬ НЕ СМЕШНОЙ
НИСКОЛЬКО НЕ УСТАЛЫЙ
Составьте и запишите предложения, употребляя в них следующие фразеологизмы: высунув язык, затаив дыхание, не переводя духа, уставясь в потолок, не помня се
бя, не смыкая глаз, сломя голову. Графически покажите, какими членами предложения являются фразеологические обороты.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите плиз* Составьте и запишите предложения, употребляя в них фамилии известных учёных,писателей,общественных и политических", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.