Прочитай отрывок из сказки Г.Х.Андерсена "Русалочка".Подумай,какую роль играют прилагательные в этом тексте.
1-4 класс
|
В глубинах синего моря лежит удивительная страна.Там растут причудливые кораллы,плавают яркие,красивые рыбки.В таинственных пещерах хранятся несметные* сокровища.А в самом глубоком месте стоит великолепный перламутровый дворец с мраморными колоннами.
У морского царя шесть дочерей,прекрасных русалочек.Русалочки плавают в диковинном саду,среди сказочных деревьев...
Подчеркни словосочетания прилагательных с существительными.
Запиши прилагательные мужского и среднего рода в единственном числе в родительном,дательном,творительном и предложном падежах
описание и краска персонажей
Другие вопросы из категории
а)я на речке ноги вымою.Куда реченька течёшь?
б)только вы мудрый ворон только вы нахохлились чего ради?
в)не шуми ты рожь спелым колосом!ты не пой косарь про широку тепь
г)ах ты мерзкое стекло все-то врешь ты мне назло!
д)прекрасен ты суровый край свободы и вы престолы вечные природы когда как дым синея облака под вечер к вам летят издалека
туча небо кроет, солнце не блестит, ветер в поле воет, дождик моросит.
выпиши рифмующие слова
Читайте также
№29.прочитайте отрывок из стихотворение Ю,Тувима. -что стряслось у тёти вали? -у неё очки пропали! ищет бедная старушка за подушкой,под подушкой, с головой заолазила под матрац,под одеяло, заглянула в вёдра,в крынки,в боты, в валинки.ботинки.всё вверх дном перевернула, посидела,одохнула... (перевод С.михалкова) выпишите из стихотворение всё существиттельные и укажите грамматические признаки.
В грубинах синего моря лежит удивительная страна.Там растут причудливые кораллы,плавают яркие,красивые рыбки.В таинственных пещерах хранятся несметные сокровища.А в самом глубоком месте стоит великолепный перламутровый дворец с мраморными колоннами.У морского царя шесть дочерей,прекрасных русалочек.Русалочки плавают в диковинном подводном саду,среди сказочных деревьев.
Запиши прилагательные мужского и среднего рода в единственном числе в родительном,дательном,творительном и предложном падежах.
ади бога!
Караул! Лови, лови,
Да дави его, дави...
Вот ужо! Пожди немножко,
Погоди!» А шмель в окошко...
Подчеркни все слова, в которых есть шипящий звук [Ш].
И опять пошла тревога:
«Помогите, ради бога!
Караул! Лови, лови,
Да дави его, дави...
Вот ужо! Пожди немножко,
Погоди!» А шмель в окошко...
Подчеркни все слова, в которых есть шипящий звук [Ш].
И опять пошла тревога:
«Помогите, ради бога!
Караул! Лови, лови,
Да дави его, дави...
Вот ужо! Пожди немножко,
Погоди!» А шмель в окошко...
Подчеркни все слова, в которых есть шипящий звук [Ш].