Какие из них взяты из сказки А.С. Пушкина?
1-4 класс
|
1. Златовласка наклонилась к ручью и увидела свое отражения.
2. Тяф,тяф! Старикову дочку в злате, в серебре везут.
3. Мать и сын идут ко граду.
Лишь ступили за ограду,
Оглушительный трезвон
Поднялся со всех сторон.....
4. И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя.
Тридцать три богатыря.....
Найди в предложениях слова из старославянского языка Какие ты их знаешь? Выпиши эти слова и запиши рядом однокоренные исконно русские слова. Подчеркни в них полногласных буквосочетания.
Мне кажется 3 и 4 ////////////////////
Я думаю что 3 и 4!!:-)
Другие вопросы из категории
Жил наверху, все вместе, вижу наоборот, вначале сделай, пошли вперёд, произнёс вслух, вижу внизу, вслед за ним, деревья вокруг,распух вширь, упал набок, начни заново, изредка встречался, раскалился докрасна, двор замело ,добела ударение
--Какие вы счастливые, - задумчиво г...ворит учит...ль. -- Я поведу вас на бере... озера
,и вы увид...те , как взход...т утренняя заря. Мы сяд...м в кустах и буд...м, затаив дыхание , см...треть, как с...ловушка , пр...снувшись, пьёт капельку р...сы. П...дойдём к б...льшому тыквенному цв...тку и застан...м м...дового шмеля. Шмель н...чевал в цв...тке , а теперь пр...снулся и чист...т крылышки.
Вы очень счастливые,дети, вы всё это увид...те!
Помогите плиз!!!
Читайте также
разбудила землю.Сразу все проснулось задвигалось зазвучало.Как-то сразу проклюнулись и листья и трава.Птицы запели наперебой.Звонкие радостные счастливые птичьи голоса наполнили город.
2. Составь и запиши предложения по схемам:
1."П",-а
2.А:"П!"
3. Прочитай предложения и определи,какие из них являются простыми,а какие сложными.Покажи это с помощью схем.Расставь пропущенные запятые:Солнце из-за горизонта.___________________Оно окрасило розовым цветом мир и земля благодарно улыбнулась солнцу.______________________Проснулись люди они тоже послали теплому солнцу свои улыбки._______________
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
1. Златовласка наклонилась к ручью и увидела свое отражения.
2. Тяф,тяф! Старикову дочку в злате, в серебре везут.
3. Мать и сын идут ко граду.
Лишь ступили за ограду,
Оглушительный трезвон
Поднялся со всех сторон.....
4. И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя.
Тридцать три богатыря.....
Найди в предложениях слова из старославянского языка Какие ты их знаешь? Выпиши эти слова и запиши рядом однокоренные исконно русские слова. Подчеркни в них полногласных буквосочетания.
Ребята слушали сказку затаив дыхание, боясь пропустить хоть одно слово. Дождь все еще лил как из ведра. Довольно бить баклуши, пора приниматься за работу. И пошел Иванушка куда глаза глядят. Сидя на уроке, нельзя считать ворон. Катя всегда любила совать нос во все дела. Мы шли в гору черепашьим шагом. Сам кашу заварил, сам и расхлебывай.
друзей: -К чашке - блюдечко. В кружечку- ложечка. Каждый по-своему нужен немножечко.Что обозначает выражение друг с дружкой. Найдите пары однокоренных слов- названий посуды. В каком из них букву, обозначающую парный согласный звук, надо проверять.Запиши эти слова.Какое слово будет проверочным для каждого из них.
будет проверочным для каждого из них.
Чашка икуржка спорять друг с дружкой,
Кто из них в доме нужней.
Ложка и блюдце звонко смеются
И утешают друзей:
-К чашке-блюдечко.
Вкружечку -ложечка.
Каждый по-своему нужен немножечко.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ ПОЖАЛУЙСТА