сервис вопросов и ответовРасставьте знаки препинания, сделайте синтаксический разбор 1 предложения ( запишите его характеристику, составьте схему). Вставьте пропущенные
5-9 класс|
|
буквы,раскройте скобки. ОЧЕНЬ НАДО!!!
1)Русский народ смышлён и понятл_в усерд_н и горяч(?) ко всему бл_городному и пр_красному. 2) Солов(?)и (по)прежнему пели строс_но и звонко нежно и удало. 3) Зимою и летом осенью и весной хорошо(?) русский лес. 4) Пушкин это лучшее,что есть в каждом из нас. Это доброта и т_лант смешливость и прост_та д_мократичность и ж_знелюбие верн_сть в дружбе и бе_крайность в любви и ув_жение к труду и людям труда.
Чилясик
13 сент. 2014 г., 9:10:53 (9 лет назад)
ДумальщиК
13 сент. 2014 г., 9:52:53 (9 лет назад)
1)Русский народ смышлён и понятлив, усерден и горяч ко всему благородному и прекрасному. 2) Соловьи по прежнему пели стростно и звонко, нежно и удало. 3) Зимою и летом, осенью и весной хорошо русский лес. 4) Пушкин это лучшее,что есть в каждом из нас. Это доброта и талант, смешливость и простота,демократичность и жизнелюбие, верность в дружбе, и бескрайность в любви ,и уважение к труду, и людям труда.Синтаксический разбор 1 предложения:Русский народ смышлен и понятлив, усерден и горяч ко всему благородному и прекрасному. (Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми и однородными определениями).
Подлежащее-народ, выражено существительным,
русский-согласованное определение, выражено прилагательным,
смышлен и понятлив, усерден и горяч-однородные сказуемые, выражены краткими прилагательными, ко всему-косвенное дополнение, выражено местоимением с предлогом,
благородному и прекрасному-однородные определения, выражены прилагательными. НАДЕЮСЬ ПОМОГЛА. И НЕ УДАЛЯЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА МОЁ РЕШЕНИЕ*-*
Ответить
Другие вопросы из категории
Что значит переходный и непереходный глагол ?
Тесу давно проходили, забыла(((
внимательно прочитайте текст,разделите его на абзацы,определите стиль речи.Выпишите все словосочетания со связью по типу примыкания.Докажите,что
зависимые слова в этих словосочетаниях присоединяются к главному только по смыслу.Докажите,что зависимые слова в этих словосочетания присоединяются к главному только по смыслу..
Было тихое летнее утро.Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе,но поля ещё блестели росой.Из недавно проснувшихся долин веяло душистой свежестью,и в лесу весело распевали ранние птички.На вершине пологого холма ,сверху донизу покрытого только что зацветшею рожью,виднелась небольшая деревенька.К этой деревеньке шла молодая женщина в белом кисейном платье ,круглой соломенной шляпе и с зонтиком в руке.Казачок издали следовал за ней .Она шла не торопясь и как бы наслаждаясь прогулкой .По высокой,зыбкой ржи ,переливаясь то серебристо-зеленой,то красноватой рябью,с мягким шелестом бежали длинные волны ; в вышине звенели жаворонки.Молодая женщина шла из собственного своего села ,отстоявшего не более версты от деревеньки ,куда она направляла путь; звали ее Александрой Павловной Ляпиной.Она была вдова,бездетна и довольно богата,жила вместе с своим братом.Он не был женат и распоряжался ее имением.
Читайте также
1.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложений, фонетический разбор второго слова первого
предложения.
Трава (з,с)г...ба...мая ударами ветра и дождя л...жилась на землю. Тучи охвач...ые синим огнём дрогнули.
2.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложения.
Солнце перед самым закатом вышло из(за) туч... покрыва...щих небо.
Спишите текст, расставьте знаки препинания, сделайте синтаксический разбор всех предложений( разобрать по членам предложения, дать характеристику,
составить схему каждого предложения).
1. Уходят от нас жаркие летние дни и долгие летние ночи.
2. Утро погожее и прохладное наступает позднее и сильный ветер приносит запах золотой осени самого красочного времени года.
3. Осень всегда богата красками как ни одно другое время года и поэтому перемены происходящие в природе заметнее чем летом.
4. Прогуливаясь в парке или в лесу можно любоваться очаровательными кронами деревьев.
5. После каждого дуновения ветра с деревьев опадают желтовато-красные листья расстилаясь по земле разноцветным узорчатым ковром.
6. Лесной покров также меняет свою окраску становясь уже не зелёным а фиолетовым.
7. Ещё кое-где запоздалый паук прячет свою паутину а лесное зверьё собирает рипасы на зиму.
8. Но скоро в низко нависших тучах скроется осеннее солнышко.
9. А люди погруженные в меланхолию и раздумье будут следить за летящими по ветру листьями с грустью вспоминая тёплые летние дни и нежные ночи.
Расставьте знаки препинания, сделайте синтаксический разбор предложения ( запишите его характеристику, составьте схему). Меня
взрослые отправили на улицу чтобы раньше времени не радовался ёлке а когда я вернулся на зимней красавице уже зажигали свечи
расставить знаки препинания юноша отталкивающий от берега лодку показался мне знакомым. Подходящий к станции поезд резко просигналил. Мы внимательно
слушали сообщение по телевизору о текущих событиях.Моя сестра проявляет углублённый интерес к музыке.сделать синтаксический разбор любого предложения.
Вы находитесь на странице вопроса "Расставьте знаки препинания, сделайте синтаксический разбор 1 предложения ( запишите его характеристику, составьте схему). Вставьте пропущенные", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.