сервис вопросов и ответов[...,(когда...),...] предложение на эту схему
1-4 класс|
|
АлексаПВ
29 марта 2014 г., 12:43:10 (10 лет назад)
Badlina
29 марта 2014 г., 15:09:46 (10 лет назад)
мне нравится наблюдать за людьми,когда они работают-это увлекательно
Анюто4ка1999
29 марта 2014 г., 16:16:15 (10 лет назад)
Мы хотели уйти домой, когда прозвенел звонок, но нас не отпустили.
Он сломал ногу, когда бегал на физкультуре, но не плакал.
Ответить
Другие вопросы из категории
1.Ставлю существительное в ... и определяю ... . 2.Подбираю ... и ставлю ... . 3.Пишу такое окончание, ... . 4.Проверяю:обозначаю
орфограмму.
Вместо точек вставьте слово или предложеение спасибо огромное тому(тем)кто скажит правильный ответ:)))
Попробуй применить этот алгоритм и вставить нужное окончание: на пол_,в дом_,о стройк_,к лошад_.
:)))
Люди мне нужно только сегодня в другие дни не надо уже ответьте пож. сегодня.Надо составить связанный текст из слов: Объяснить задачу, съежится
от холода, большой объем , подъезд, серьезная опасность, объединить людей.
Читайте также
Какое можно придумать предложения на эту тему
Наступает золотая осень.В зелёной листве берёз видны жёлтые и лимонные пряди.
На лесных полянах ярко краснеют гроздья рябины и калины.
Развесистый дуб роняет спелые жёлуди на землю.
Стаи дроздов готовятся к отлёту на юг.
А сколько грибов в лесу появилось!
1.На,желтеют,листочки,деревьев.2.На,певчие,улетают,птицы,на юг.3.Запас1.На,желтеют,листочки,деревьев.2.На,певчие,улетают,птицы,на
юг.3.Запасает,орешки,на,бурундук,зиму.4.Сушит,на,белка,ветках,грибы. Составить предложения из слов каждой группы таким образом:а)сначала найдите пару слов,которая образует основу предложения. б)потом найдите слова,которые поясняют(распространяют)главные члены.Придумать еще 2 предложения на эту тему.
1.На,желтеют,листочки,деревьев.2.На,певчие,улетают,птицы,на юг.3.Запасает,орешки,на,бурундук,зиму.4.Сушит,на,белка,ветках,грибы.Придумайте еще 2
предложения на эту тему.
Помогите пожалуйста!!!Прочитайте.Составьте из слов каждой группы предложения так: сначала подберите слова, которые будут в предложении главными членами,
потом- слова,которвебудут их пояснять.1 Лето,уже,красное,прошло. 2 Журавли ,тёплые,улетели, в , страны. 3 Спрятался,ёж,в,гнездо,под,сосны,корнями.4 Скрылись,в,деревьев,кору,жуки. 5 Змеи,в,тёплый,зарылись,мох,и,ящерицы. 6 Выбрал,место,для,медведь,берлоги. Запишите составленные предложения. Какой темой их можно объеденить.Дополните текст ещё одним предложением на эту тему.Подчеркните во втором предложении главные члены.Скажите, какую роль выполняют в этом предложении второстепенные члены.
Вы находитесь на странице вопроса "[...,(когда...),...] предложение на эту схему", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.