составь схему предложения:бричка бежит,а егорушка видит небо,равнину, холмы
1-4 класс
|
бричка бежит,а Егорушка видит небо,равнину, холмы
______ =====, а ________ ====== - - - , - - - -, - - - - -.
Другие вопросы из категории
грело! спишите первое предложение найдите слово- прощание и подчеркните его. Подберите к нему слово, близкое по значению. выпишите из текста "вежливое" слово когда так говорят какие же "вежливые" слова вы знаете?
Читайте также
предложении обозначь все известные орфограммы. 1. Бричка бежит а Егорушка видит небо,равнину,холмы. 2. Дениска стегал по гнедым и покрикивал а Егорушка равнодушно глядел по сторонам. 3. Над осокой пролетели знакомые бекасы и в их писке слышались тревога и досада... 4. Косари стоят рядом и взмахивают косами а косы весело сверкают.
предложения есть однородные члены. Составь схему каждого предложения ( составить схему и недостающие запятые расставить - это самое главное! Помогите плиииз)
1.бричка бежит а егорушка видит небо, равнину, холмы.
2. дениска стегал по гнедым и покрикивал а егорушка равнодушно глядел по сторонам.
3.над осокой пролетели знакомые бекасы и в их писке слышались тревога и досада.
4. косари стоят рядом и взмахивают косами а косы весело сверкают.
глядел по сторонам. 3.Над осокой пролетели знакомые бекасы и в их писке слышались тревога и досада. 4.Косари стоят рядом и взмахивают косами а косы весело сверкают.
Егорушка равнодушно глядел по сторонам3. над осокой пролетели знакомые бекасы ,и в их писке слышались тревога и досада...4. косари стоят рядом и взмахивают косами, а косы весело сверкают
1,Бричка бежит а егорушка видит небо. равнину.холмы
2,Дениска стегал по гнедам и покрикивал а егорушка равнодушноглядел по сторонам
Может кто то знает дальше упражнение помогите пожалуйста кто не знает тогда что написано то и дела Забыла написать что нужно поставить запятые