Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Прочитайте

1-4 класс

Бабушка, девочка, одела, надела, ШАПКА, ПАЛЬТО, БРАТ, СЕСТРЁНКА, и, на.

Составьте два предложения с однородными членами, употребляя заглавные имена существительные в винительном падеже. Можете использовать и другие слова.

Marishka1212 28 окт. 2014 г., 10:56:07 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
динадолгатова
28 окт. 2014 г., 13:53:13 (9 лет назад)

Девочка надела шапку и пальто. Бабушка одела шарфы на брата и сестренку.

+ 0 -
Masha1210
28 окт. 2014 г., 15:11:57 (9 лет назад)

Бабушка надела: брата, сестрёнку в пальто. Сестрёнка надела брата в пальто.

Ответить

Другие вопросы из категории

помогите пожалуйста!
Составь и запиши предложения со словом время в различных формах. Не забывай об особенностях склонения этого существительного.

ong>Обозначь изученные орфограммы

Нет врем... , мало(много)времени..., не считаться со врем...., экономить врем..., не думать о врем..., по врем..нам
Пожалуйста решите!!

Однокоренные слова пирог, замок, бег
Выпиши из рассказа слова с проверяемыми безударными гласными в корне.Напиши проверочные слова: Берег небольшого острова на реке Раменке

пологий. Ослепительно белый песок лежал кое-где узкой полосой между кустарником и водой. Я причалил к зеленому острову. Не остров - сплошные чудеса, потому, видно, старожилы его так и прозвали - Лешачьим.

Читайте также

прочитайте. спишите вставляя пропущенные буквы. сияло солнце,вздыхало степь,блестела трава в бриллиантах дождя,и золотом сверкала река в небе чистом

тихо светит серебристая луна росинки как алмазы на листьях горят .найдите глаголы-синонемы что они обозначают подчеркните эти глаголы.

прочитайте определите в каких сочетаниях слов глаголы употреблены в переносном значении. сверкнула молния,сверкнула мысль,горят звёзды,горят свечи,блестят глаза,(от радости)блестят огни.

№29.прочитайте отрывок из

№29.прочитайте отрывок из стихотворение Ю,Тувима. -что стряслось у тёти вали? -у неё очки пропали! ищет бедная старушка за подушкой,под подушкой, с головой заолазила под матрац,под одеяло, заглянула в вёдра,в крынки,в боты, в валинки.ботинки.всё вверх дном перевернула, посидела,одохнула... (перевод С.михалкова) выпишите из стихотворение всё существиттельные и укажите грамматические признаки.

1) Прочитайте слова. Какие из них являются многозначными? Трамвай, молния, звезда, осина.

2) Прочитайте загадку. Какие слова употреблены в переносном значении? Как вы это определили?

Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает, И бормочет, и поет,
Убаюкивает?

Прочитайте. Из какой сказки А.Пушкина эти

предложения? 1.Чего тебе надобно,старче__ 2. Смилуйся,государыня рыбка_Опять моя старуха бунтует_ 3.Чем вы,гости, торг ведёте и куда теперь плывете_ 4.Балдушка,погоди ты морщить море_ 5. Здравствуй,зеркальце_ прочитайте вполголоса ,передавая интоницию каждого предложения. скажите ,как на письме выделено обращение в начале ,в середине и в конце предложений. спишите ,ставя нужные знаки в конце предложений . подчеркните обращения.

Прочитай книгу.

Прочитай книгу!
Какое из них побудительное,а какое повествовательное(или тут оба побудительные,или оба повествовательные)????????



Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.