сервис вопросов и ответовВ первом абзаце подчеркни однородные члены предложения, Поставь пропущенные запятые. Найди слова с приставками. Во втором абзаце вставь пропущенные буквы.
1-4 класс|
|
Вот кто-то громко зашуршал в кустах. Ёж проснулся- значит, день кончается. Вот он расправил иголки потянулся и пошёл топотать, шуршать прошлогодними листьями, искать червяков жуков гусениц. Роется в лесной подстилке вынюхивает. Вдруг зафыркал ощетинился иглами- значит, почувствовал что-то подозрительное. Иголки- надёжная защита. Да это мама ежиха! Вон за ней к_лючими шар_ками кажется _жата! Им всё инт_ ресно, всё надо обнюхать, многому н_учится, а к ос_ни станут они взрослыми, самостоятельными _жами.
Andreyxq
06 июля 2014 г., 0:27:58 (9 лет назад)
VLADOS131
06 июля 2014 г., 2:12:34 (9 лет назад)
Вот кто-то громко зашуршал в кустах. Ёж проснулся- значит, день кончается. Вот он расправил иголки, потянулся и пошёл топотать, шуршать прошлогодними листьями, искать червяков жуков, гусениц. Роется в лесной подстилке, вынюхивает. Вдруг зафыркал, ощетинился иглами- значит, почувствовал что-то подозрительное. Иголки- надёжная защита. Да это мама ежиха! Вон за ней колючими шариками кажется ежата! Им всё интересно, всё надо обнюхать, многому научится, а к осени станут они взрослыми, самостоятельными ежами.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Определите, какие члены предложения являются однородными и на какой вопрос они отвечают. Какой знак препинания ставится между однородными членами,
связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.
пожалуйста помогите умоляю! найдите однородные члены предложений.расставь недостаточные знаки препинания. подчеркните главные члены предложений в каждом
предложении.СОСТАВЬ 2-3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ О СОВРЕМЕННОЙ МОСКВЕ (ИЛИ О СВОЁМ ГОРОДЕ),ИСПОЛЬЗУЯ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ... Вот уж по тверской возок несётся через ухабы. Мелькают мимо будки бабы мальчишки лавки фонари дворцы сады монастыри бухарцы сани огороды купцы лачужки мужики бульвары башни казаки аптеки магазины люди балконы львы на воротах и стаи галок на крестах.
подчеркнуть однородные члены предложения, поставить запятые
ворона ждала когда откроется форточка в соседнем доме.она протискивалась в комнату хватала что нибудь и удирала. ворона торопилась забывала вытирать лапы о ковер и оставляла на столе мокрые следы. чаще всего ворона таскала сахар печенье колбасу
Подберите обобщающее слово к однородным членам предложения,поставьте его перед ними.
В предложении могут быть запятая,тире,двоеточие,точка с запятой
Слово может состоять из корня,приставки,суффикса и окончания
подчеркни однородные члены предложения.поставь недостающие знаки препинания В конце августа стрижи все чаще садились на землю молчаливыми рядами лепились
на провода и часами сидели на них неподвижно.В конце августа Скрип услышал призывный голос вожака и полетел вслед за ним.Стайка Скрипа смешалась с другими стайками и помчалась вдаль.И вместе со всеми стрижами Скрип полетел за леса за горы за край земли.
Вы находитесь на странице вопроса "В первом абзаце подчеркни однородные члены предложения, Поставь пропущенные запятые. Найди слова с приставками. Во втором абзаце вставь пропущенные буквы.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.