Составьте предложения по схемам:
5-9 класс
|
1.[ ], (который).
2.[ ], и [ ].
3.[O! = и = ].
vvv
сразу лучшим сделаю!
1) Я взяла трубку и услышала приятный голос Андрея, который вчера выиграл соревнования нашей школы по легкой атлетике.
2) Самолет уже садился на посадку, и пассажиры громко зааплодировали.
3) О Машка! Ты сегодня писала олимпиаду по биологии и заняла 1 место!
Другие вопросы из категории
Отечество, караулить, отчизна, бескрайний, беспредельный, сторожить
Допишите предложения,добавив в них однородные сказуемые,связанные только перечислительной информацией
1.Листья поблёкли,......
2.Ветер срывает их,...
3.Дождь стучит по крыше,...
4.Молнии чертят небо,....
Соловья молодого надо было кормить муравьиными яичками,чтобы потом пел лучше всех.
Читайте также
(если...)
[ ], но [ ]
[ ], ( потому что...)
[ ], а [ ]
и еще одно
составьте простые и сложные предложения по схемам
[ ], и [ ]
[ ], или [ ]
обращениями. Знаки препинания в предложениях с водными словами. Знаки препинания в предложениях со сравнительными оборотами. К каждой схеме по предложению (всего 5 схем)
1)сказуемое,определения,подлежащие.
2)определение,подлежащие,сказуемое,дополнение.
3)обстоятельство,сказуемое,обстоятельство,определение,подлежащие.
Надо вот по этим граматическим основам составить предложения.
[... оттуда ]1, ( откуда...)2.
[... там ]1, ( где...)2.
[...туда ]1, ( где...)2.
[... там ]1, ( куда...)2.
графически обозначь синтаксическую связь придаточного предложения с главным.
____ ____
]. И если, что просто для справки это номер 339 на фото и еще нужно произвести синтаксический разбор этих предложений.