Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

№304.Львов Львова Спишите, вставляя пропущенные буквы и распределяя существительные по группам в зависимости от способа образования.

10-11 класс

Прадедушка, бездарность, взмах, подзаголовок, хвастун, капризуля, выход,

сухофрукты, антифашизм, россиянин, зажим, вагон-ресторан, уточнение, удар, прорубь, целитель, сверхздача, луноход, землепашец, хлебозавод, шахтёр.

ЗАРАНИЕ СПАСИБО!

Innatimoshenko1 27 июля 2014 г., 5:01:54 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Kirill39
27 июля 2014 г., 5:32:13 (9 лет назад)

префиксальным способом

прадедушка,бездарность,взмах,выход,зажим.

суффиксальным:

хвастун,капризуля,россиянин,уточнение,целитель,шахтёр.

сложные слова(две основы слова) :

сухофрукты,антифашизм,вагон-ресторан,сверхзадача,луноход,землефашец,хлебозавод.

Ответить

Читайте также

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Номер 446! 1.Спишите,вставляя пропущенные буквы.Подчеркните грамматические основы предложений.Устно

охарактеризуйте предложения по наличию главных и второстепенных членов.
1)Зат..нулся ржавой(слово ржавой выделено.) тиной пруд широкий,об..лел. 2)В луче луны л..тит большая птица. 3)Над тр..пещущей осиной лёгкий месяц заблестел.

Задания: 2.Как вы понимаете выражения ржавая тина,луч луны,трепещущая осина*
3.К словам с пропущенными буквами запишите проверочные.
4.Выполните лексический разбор выделенного слова

Спишите предложения из произведения И.С. Тургенева, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические

основы предложений. Ребят помогите пожалуйста всего одно задание сделать я его так то его сделала но не уверенна , что правильно помогите мне просто сверить надо. Проверить пропущенные буквы

1. Был пр..красный июльский день один из тех дней которые случаються только тогда когда п...года уст...новилась надолго. 2. Между тем ночь пр..ближалась и р...сла как грозовая туча. 3. Я все шёл и уже соб..рался было пр..лечь где-нибудь до утра как вдруг очутиляс над страшной бездной. 4.Я пр..тв...рился спящим. Все опять пр..тихли. 5. Все мальчики засмеялись и опять пр..умолкли на мгновение. 6, У дверей, над криво пр..битою визитною карточкой в..днелась ручка к..л...кольчика.

Спишите , вставляя пропущенные буквы . Определите типы односоставных предложений . Пусть в Европе пр..чтут гор..кую

правду . Моста не было . См..три , не упади в реку ! Здесь больше нет твоей святыни . Здесь я влад..., я любл... В избе было пуст.. и чист.. Прощайте . А на меня не сердит..сь . Глубокая зимняя ночь . М..тель . Старика отн..сли в спальню . Школы у нас на озере не было . Екатерину Васильевну тянул.. загл..нуть в окно . Люблю спать на чердаках . Здесь вам могут рассказат.. много интересного . Лейся , песня звонк.., вылей трель уныл... Ты меня подожди около дома . Отвезеш.. обратно на пристань . Час мирн.. . Славн.. вечер .



Вы находитесь на странице вопроса "№304.Львов Львова Спишите, вставляя пропущенные буквы и распределяя существительные по группам в зависимости от способа образования.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.