Проведи эксперимент. Переставь в каждом слове буквы так, чтобы получилось географическое название: Веки. Остров. Игра. Рука.

свет. Найти слово в котором вместо звонкого согласного произносим парный ему глухой. и помоготе выписать слова в которых все согласные находятся перед гласными

Дан ряд слов: адрес, тёрка, салат, лопата, фирма.В скольких словах можно переставить буквы так, чтобы получились новые слова?

(слово)словарь. (моряк)море. (...)листок. (...)моряк. (...)листок. (...)лесник.

(земли)земля. (...)врачи, (...)следы, (...)стрижи
в каких словах буквы, обозначающие безударные гласные звуки в корне, вы проверяли,изменяя форму слова, а в каких подбирая однокоренное проверочное слово? запишите с начало проверочное слово, а затем проверяемое.

Грибок, дороженька, ягода, колосок, тетради, ошибаться, подсказать, сапожок, мягонький, ледяной, обедать, гвоздик, голубочек, ложечка,узенький, записать, хлебец.

Подчеркните в корне каждого слова букву который вы обозначили парный по глухости звонкости согласный звук

листья с берё.. Часто идёт дождь сад и огород опустели в саду сняли сладкие яблоки на грядках нет к..пусты и м..ркови.Но люди рады богатому урожаю.*Определите границы предложений.Правильно оформите предложения при списывании.Вставьте пропущенные буквы.Подумайте,как выраженную в первом предложении мысль передать одним словом.Озоглавьте текст.3)Месяцы осени-сентяврь,октябрь,ноябрь.*Составьте с каждым словом предложение так,чтобы одно из них содержало сообщение,а другое-вопрос.Например:1.Октябрь-осенний месяц.2.Октябрь-осенний или весенний месяц?