Составьте и запишите предложения с данными словосочетаниями. Объясните орфограммы в окончаниях существительных. Думал над задача,говорил с Гриша ,накормил
5-9 класс
|
каша,работал сторож ,любовались ландыш,туча над роща. Помогите говорю спасибо заранее.
Федя думал над (чем) легкой задачей по математике два часа. Саша говорил с (кем?) Гришей о завтрашней рыбалке. Мама накормила мою младшую сестру (чем?) манной кашей с вареньем. Иван Иванович работал(кем) ночным сторожем в музее. В лесу мы любовались( чем) первыми ландышами. Черная туча над (чем) рощей заворчала и сверкнула молнией.
склонение
Другие вопросы из категории
Помогите,пожалуйстааа!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Читайте также
слово, видно, на счастье, правда, словом, может быть, к несчастью, верно. 2 задание. составьте и запишите предложения с данными словами, которые никогда не выступают в роли вводных слов и не выделяются запятыми. слова: ведь, как будто, словно,якобы, едва ли, примерно, исключительно, даже, между тем, притом, буквально, как бы. помогите! пожалуйста :)
1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.
Предлагать ничью, закончить изложение, разложить одежду.
Думал над (задача), говорил с (Гриша), накормил (каша), работал (сторож), любовались (ландыш), туча над (роща).