Определите вид связи предложений в данных текстах.Составьте схемы связи предложений
5-9 класс
|
1)Это была извилистая улица,составленная из старинных домов.Справа стоял каменный дом с узкими высокими окнами.Слева находился особняк с крутой крышей из красной черепицы.Напротив возвышался дом,составленный из множества тесно стоящих колонн.
Это похоже на параллельную связь предложений в тексте.
паралельная связь, я так думаю
Другие вопросы из категории
котором предаставленно безличное предложение а) наступил октябрь. б)я полюбил Францию давным- давно. в)здесь так душно! г)будет мороз 3 укажите вариант,в котором предаставленно обобщенно- личное предложение: а) пауза б)любиш кататься- люби и саночки возить в)ропот и шиканье г) скоро гулять
Читайте также
1)Это была извилистая улица,составленная из старинных домов.Справа стоял каменный дом с узкими высокими окнами.Слева находился особняк с крутой крышей из красной черепицы.Напротив возвышался дом,составленный из множества тесно стоящих колонн.
2)Воробьи с удивлением заглядывают в беседку. Их смертельно занимают часы. Они тикают на врытом в землю круглом столе. На него взлетают воробьи, подбираются к часикам, слушают тиканье то одним, то другим ухом и потом сильно клюют часы в циферблат.
Проведите морфологический разбор слов: составленная, множества, врытом, другим
1)Это была извилистая улица,составленная из старинных домов.Справа стоял каменный дом с узкими высокими окнами.Слева находился особняк с крутой крышей из красной черепицы.Напротив возвышался дом,составленный из множества тесно стоящих колонн.
2)Воробьи с удивлением заглядывают в беседку. Их смертельно занимают часы. Они тикают на врытом в землю круглом столе. На него взлетают воробьи, подбираются к часикам, слушают тиканье то одним, то другим ухом и потом сильно клюют часы в циферблат.
Проведите морфологический разбор слов: составленная, множества, врытом, другим
пообедать было сорно и душно пахло хлебом и шинкованной капустой.
2) Федька видел как с неудержимой силой на них из темноты летел высокий нос парохода не замечая их направляясь в самую середину судна.
3) Герасимов так глянул на своего подкормщика что тот пожалел о заданном вопросе.
4) Ночь была темна оттого что тучи покрывали небо и не пропускали света звезд.
5) Как только полк выехал из Озерного пошел холодный дождь.
6) Издали можно было видеть как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярышника.
7) Гринюк задрав подбородок поглядел в небо где время от времени выскальзывал из-под клочьев облаков почти правильный диск луны.
8) В ту минуту когда Иван входил во двор как раз наступила пауза.
9) Старый паром вытащили на берег и крепко-накрепко привязали к древним могучим ветлам чтобы его не унес неудержимый весенний разлив.
10) Уткнув подбородок в снег я мучительно соображал что делать.
Задание 2 РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМУ СПП С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ТИП ПОДЧИНЕНИЯ.
Только теперь увидел Фрол что совсем рассвело что у синего подножия утёса над Светлихой качаются белые полосы тумана что камни на берегу стали сизоватыми от утренней росы. ПРИМЕР СХЕМЫ [глаг.], (как...)
связи предложений в этих текстах
валил вверх и багровым облаком исчезал в ночном небе."
Помогите определить вид сложного предложения: бессоюзное сложное, сложносочиненное, сложноподчиненное.