Тест №4 Прочитайте предложения и выполните задания. Перед глазами ехавших расстилалась широкая, (1) бесконечная равнина, (2)
5-9 класс
|
перехваченная цепью холмов. Выглядывая друг из-за друга,(3) эти холмы сливаются в возвышенность, (4) и она тянется вправо, (5) исчезает в лиловой дали.
Едешь и никак не поймешь , (6) где она кончается.
Задания.
1. Подберите синоним к слову СЛИВАЮТСЯ.
2. Укажите слово с чередованием гласной в корне, где написание гласной зависит от суффикса.
3. Укажите причастие, выступающее в роли сущиствительного.
4. Укажите № запятой, котороя разделяет части сложносочиненного предложения.
5. Укажите № запятой, которая разделяет части сложносочиненного предложения.
6. Укажите № запятой, которая выделяет обособленное обстоятельство.
7. Укажите № запятой, которая выделяет обособленное определение.
1. соединяются
2.расстилалась
3. ехавших(но это не точно)
4.4
6. 3
7. 1
Мне кажется, что так.
1) соединяются
2) расстилалась
3) ехавших
4) 4
5) 4
6) 3
7) 2
Другие вопросы из категории
срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1)с одним суффуксом...
2)С двумя суффиксами...
3)без суффиксов...
Батарейка,верёвка,змейка,липучка,поездка,улитка,прописка,пешка,трубка,кочка,выкройка,закваска,прополка,плетёнка,загадка,шипучка,сгущенка,наклейка,задоринка,японка,фуражка,лепёшка,прогулка,кавычка,головоломка,скалка,горячка,бумажка,стрижка,планировка,утечка,подножка,тянучка,щетка,поломка,примерка,ячейка,пробежка,перестрелка,сыроежка.
Читайте также
замлевшем в мертвом штиле, стояла щегольская эскадра парусного Черноморского флота.
Б. Несмотря на необыкновенно ласковое выражение, лицо капитана не располагало к себе.
В. Разговаривая с начальством, он впивался в собеседника полными восторженной преданности "коварными маслинами", как называли его глаза мичманы.
Г. Капитан нисколько не обиделся на шутку и даже приятно улыбнулся, словно бы остроумие адмирала ему понравилось.
А1. Какая пунктуационная ошибка допущена в одном из предложений.
1)В предложении А поставлена лишняя запятая после слова "войны
2)в предложении А недостает запятой после слова "замлевшим"
3)в предложении Г недостает запятой перед союзом "и"
4)в предложении Г недостает запятой после слов "словно бы"
А2.Укажите сложноподчиненное предложение.
1)А
2)Б
3)В
4)Г
А3. Укажите, как расставить знаки препинания в предложении:
Бессмертная греческая традиция(1) главная особенность (2) которой(3) углубленный интерес к человеку(4) была воспринята древнерусскими мастерами.
1) 1, 4 - запятые, 3 - тире
2) 1 - тире, 2, 4 - запятые
30 1, 3, 4 - запятые
4) 2, 4 - запятые, 3 - тире
А4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным места.
1) Как-то мы с приятелем решили пройти вверх вдоль русла Серебрянки и узнать, где ее исток.
2) Где когда-то были дремучие леса. теперь расстилалась степь.
3) В городе, где улицы широкие и прямые, водить машину нетрудно.
4) Где бы ни гастролировал цирк в те годы, самый большой успех выпадал на долю клоуна.
А5. В каком примере для связи придаточного предложения с главным можно употребить соотносительное слово то?
1) Я не знаю, что надо взять с собой в поездку.
2) Мне казалось, что я пою неплохо.
3) Я слышал, что говорили соседи.
4) Я считаю, что фильм не передает мысли автора романа.
Прочитайте предложения и выполните задания А6 и В1.
А. Несколько матросов, что помоложе, отправились на шлюпке обследовать островок.
Б. Воздух прозрачен до того, что видно на сотню верст кругом.
В. Внизу узкая, извилистая речка Поля вьется, что синяя шелковая лента, между зелеными лугами.
Г. Не помню точно, что навело меня на мысль позвонить брату в Вологду.
А6. В каком(-их) из данных предложений "что" является местоимением, выполняющим роль союзного слова?
1)только А
2) А и Г
3) Б и В
4) В и Г
В1. Установите соответствие между предложениями А, Б, В, Г и их характеристиками.
1) Простое предложение, осложненное сравнительным оборотом
2) СПП(сложноподчиненное предложение) с придаточным определительным
3) СПП с придаточным изъяснительным
4) СПП с придаточным степени с оттенком следствия
раздававшимися на улице, хозяин не сразу открыл дверь. 3)желая укрыться от дождя, мы разбили палатки 4)Поднялась за рекой туча большая и темная. 5)Молодые березки, еще не успевшие окрепнуть, темнели нежной листвой. 6)Перед глазами ехавших, расстилалась широкая бесконечная равнина. 7)Мы посетили эти удивительные места России, известные с самого детства. 8)А он испуганный и встревоженный так и не смог успокоиться в течении всего дня.
определениями.)
Примерно так. Сделайте так. 7 класс.
Но прошло немного времени и россии испарилась а воздух застыл и обманутая степь приняла свой унылый июльский вид.
Подчеркните однородные однородные члены как члены предложения
1. Перед глазами ехавших расстилалась широкая, бесконечная равнина.
2. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую, монотонную музыку.
3. Но прошло немного времени, роса испарилась, а воздух застыл, и обманутая степь приняла свой унылый июльский вид.
4. Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же : небо, равнину, холмы.