2 класс. если они еще не праходили парные не парные. как правльно тогда разобрать слово НАРОД
1-4 класс
|
На - приставка; род - корень)
Другие вопросы из категории
..... (на что? ) мы ехали( куда? ) ........(на чём ? )
Читайте также
Разное занимает и душу, и внимание, пока подъезжаешь все ближе к передовой. Иногда прислушиваешься к звукам боя,
особенно если в них что-то вдруг меняется. А если они долго не слышны, думаешь о том, когда же прервется тишина. Хочешь не хочешь, а все равно помнишь, что и ты смертен, и как раз в тишине трудней от этого отвязаться. А бывает, что ждешь этой новой, предстоящей тебе встречи с передовой больше не слухом, а зрением. Глядя по сторонам дороги, прикидываешь, во что обошлось и нам, и немцам то расстояние, по которому ты продолжаешь еще беспрепятственно ехать. Считаешь – и вблизи, и вдали – брошенные пушки и горелые танки – и их, и наши, и хочешь, чтобы наших было меньше, а их больше.
ВСЕГО ЛИШЬ В 4 А КЛАССЕ:-)
Легла лиса на дороге,закрыла глаза и не двигается,Увидели лису вороны,Осторожно подлетели они к ней,Лиса лежит как мертвая,Тогда,,,,,
Сделайте пожалуйста чтоб было понятно, если сможете морфологический разбор: НАБУХЛА, (ПОД, как нибудь посторайтесь пожалуйста зделать:), СОЛНЦЕМ, БИРЮЗОВОЙ.
В лесах, болотах, пустынях они, конечно, не таких размеров, как у нас, а гораздо больше.