3) Спишите, употребляя один из глаголов в нужной форме.
5-9 класс
|
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскрой скобки. 1. Густой туман(надеть или одеть) долину поэтому дороги (не)было видно. 2. Она причесалась (надеть или одеть) празничное платье и окинув взгядом комнату решительно вышла. 3. Игорь (надеть или одеть) на малыша свою джинсовую куртку взяв его на руки бережно понёс домой. 4. Было жарко и молодые блестящие листочки торопились ( надеть или одеть) деревья.
1. Густой туман одел долину, поэтому дороги не было видно. (сложноподчиненное предложение)
2. Она причесалась, надела праздничное платье и, окинув взглядом комнату, решительно вышла. (деепричастный оборот)
3. Игорь одел на малыша свою джинсовую куртку, взяв его на руки, бережно понёс домой. (деепричастный оборот)
4. Было жарко, и молодые блестящие листочки торопились одеть деревья. (сложное предложение)
Другие вопросы из категории
Читайте также
один из них. Обоснуйте выбор варианта. Если глагол не имеет нужной формы, измените предложение так, чтобы выразить данное содержание.
9. Щенок (лечь) под диван и урчит.
10. Я (заехать) за тобой к вечеру.
11. Мать (зажечь) все лампы и (накапать) лекарство дочери.
12. Ему не стоит поручать такое ответственное задание: он обязательно (заколебаться) в самый ответственный момент.
13. Я (замесить) тесто, а потом отдохну.
14. Если кровь (запечься), трудно обрабатывать рану.
15. Если вода (затечь) под ванну, её будет трудно собрать.
16. Когда мы (захотеть), тогда и (лечь) отдыхать!
первый лицей появился в ,,,, (Афины), недалеко от ,,,,,,, (храм), ученые того времени были ,,,(отличные спортсмены ) , юношей обучали ..., ..., ..., (борьба, гимнастика , верховая езда ) , человек обогащает свой ... и ... (ум, душа) , школа способствует ... (познание).
День был светлый, солнечный, один из тех дней, когда вся природа (ДЫШАТЬ) ______________ чем(то)
Крепкую дружбу и топором не (разрубить). Ссора до добра не (доводить). И сила уму (уступать). Муравей не велик, а горы (копать). что (посеять) то и пожнёшь. Мороз лениво за нос (хватать), перед проворным шапку (снимать)
выставку.2.Кое-кто с нашим проектом не согласил..3.Двое рабочих согласил..сь выполнить эту работу.4.На полу , на стульях , на диване лежал.. много газет и журналов.5.В комнату вош.. Саша и другие ребята.6.Меня пришл.. встречать мама и два друга.7.Большинство учеников уже справил..сь с заданием.8.Посетителей пришл..только пятеро.