как деепричастие помогает точнее живописать действие.?
5-9 класс
|
деепричастие является дополнительным действием, т.е. помогает украсить речь. Например: не читает и сидит, а читает, сидя.
Другие вопросы из категории
5)разбег
мне самойкажется ,что любитель
Читайте также
расставляя знаки препинания.
Дорогие ребята повторяя пунктуацию мы с вами вспоминаем изученное ранее и узнаем новое читая этот текст вы убеждаетесь в том как помогли бы в работе знаки препинания что же мы знаем о них знаки препинания расставленные по правилам помогают точнее разобраться в написанном быстрее понять текст прочитать его с нужной интонацией помогают они и пишущему точно передать свои мысли и чувства сделать высказывание более выразительным и доступным таким образом знаки препинания наши помощники будем же относиться к ним очень внимательно
наречия, которые просто указывают на место, время,цель или причину, при которых совершается действие ( обстоятельственные наречия).
1) Небо над Москвой как бы выцвело, и совершенно отчётливо была видна в высоте полная луна, но ещё не золотая, а белая. Дышать стало гораздо легче, и голоса под липами теперь звучали мягче, по-вечернему.
2) Внезапно мой слух поражается странными звуками, и я невольно вздрагиваю. Это какие-то высокие, необыкновенно звучные стоны, издаваемые десятками голосов. Я никак не могу определить, откуда они несутся: справа, слева,спереди или сзади.
3) Я ушёл далеко за город...Вокруг меня с чуть слышным звоном мелькали летучие мыши, и казалось, будто слабо натянутые струны звенят в воздухе. С деревьев что-то тихо сыпалось. Везде была какая-то тайная и особая жизнь...
Пожалуйста!!!Хоть что-нибудь!!!Хоть в одном тексте!!!
Начало Мама отправила меня в магазин за хлебом.Идти было совсем недалеко.Я надеялся через десять минут вернуться.Но стоило выйти на улицу,как я увидел что тут середина должна быть........................
Конец Конечно, я вернулся позже но зато был горд,что помог человеку.
утверждают, что наречие «живописует действие». Докажите правомерность этих слов: 1) прочитайте текст, выпишите из него 5-6 словосочетаний с наречиями; 2) обозначьте главное слово, напишите сверху, какой частью речью оно выражено; 3) укажите смысловые значения наречий.
Пример:
Решительно (как?) отверг (гл.) (образ действ.)
Виднеется (гл.) (где?) вдали (место действ.)
Текст:
Темное, чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло над нами со всем своим таинственным великолепием. Сладко стеснялось грудь, вдыхая тот особенный, томительный и свежий запах – запах русской летней ночи. Кругом наслышалось почти никакого шума…. Лишь изредка в близкой с внезапной звучностью плеснет большая рыба и прибрежный тростник слабо зашумит, едва поколебленный набежавшей волной.... Одни огоньки тихонько потрескивали.
Вывод:
Перечитайте про себя текст, опустив в нем наречия. Сделайте вывод в роли наречий в речи и запишите его. ____________________________________________________
Помогите придумать текст который начинается предложением: Здесь всё было не так, как летом.
Помогите пожалуйста 5-7 небольших предложений