сервис вопросов и ответовЖелезнодорожник, обслуживающий прицеп вагонов
5-9 класс|
|
Вика222200
21 авг. 2014 г., 8:52:41 (9 лет назад)
Kopiraiter8
21 авг. 2014 г., 10:12:16 (9 лет назад)
сцепщик - железнодорожный рабочий по сцепке вагонов
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)))) ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО ОЧЕЕНЬ
Определите, сколько раз названные звуки употреблены в тексте. Какими буквами обозначены эти звуки?
1)Звук (ц): Хвост овечий - сердце бьется, расстается с телом дух. Что ж он (снаряд), черт, лежит, не рвется, ждать мне больше недосуг.
Ответ:
2)Звук (ч'): Поясняет осторожно, чтоб на том покончить речь: я считал, сыграть_то можно, думал, что ее (гармошку) беречь.
Ответ:
Читайте также
Выпишите из предложений частицу: Я спрыгнул с подножки вагона в хлипкую предрассветную темень. Вот уже третьи сутки сыпал изнуряющий октябрьский дождь.
Звякнул колокол. В ответ паровозик жалобно свистнул, устало выдохнул пар, и мутные, в дождевых потоках, квадраты вагонных окон медленно проплыли мимо.
Составьте текст на одну из тем: " Из окна вагона ( автобуса, троллейбуса, трамвая, и т. д. )" ," На стадионе ", " На школьной перемене ". Постарайтесь
употребить однородные члены для создания комичкского эффекта, используя далекие по значению названия предметов
Вы находитесь на странице вопроса "Железнодорожник, обслуживающий прицеп вагонов", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.