сервис вопросов и ответовСпиши.Глаголы, данные в скобках, став либо в форме 2 лица единственного числа, либо в форме 3 лица единственного числа.
1-4 класс|
|
Какое лето без бабочек! Ты ещё (спать), а бабочка уже весело (летать) перед окном. Ты (выходить) на крыльцо, и бабочка (опускаться) рядом, (расправлять) крылья. Теперь ты (мочь) её разглядеть. До чего же она прекрасна!
Когда (увидеть) красивую бабочку, не лови её. Без синева неба, без зелени трав, пестроты цветов бабочка значительно (терять) в своей красоте
НастёнаАлёна
02 окт. 2014 г., 8:43:48 (9 лет назад)
Джив
02 окт. 2014 г., 10:20:10 (9 лет назад)
Ты еще спишь,летает
Ты выходишь и бабочка опускается
Расправляет крылья
Теперь ты можешь
Когда увидишь
Теряется в своей красоте
Надеюсь всё так,если что проверь
Ответить
Другие вопросы из категории
составь и запиши небольшой текст по ключевым словам и названию. СКАЗКА ,загадки, отгадки, подружки, подсказка,отметка. Ключевые слова темы: корень слова
чередующие согласные звуки в корне парные глухие и звонкие согласные звуки конец слова(корня) орфограмма-буква согласного звука
Читайте также
Спиши. Глаголы, данные в скобках , ставь либо в форме 2-го лица единственного числа,либо в форме 3-го лица единственного числа.
Какое лето без бабочек! Ты еще (спать) , а бабочка уже весело (летать) перед окном. Ты (выходить) на крыльцо,и бабочка (опускаться) рядом , (расправить) крылья. Теперь ты (мочь) ее разглядеть. До чего же она прекрасно!
Когда (увидеть) красивую бабочку , не лови ее. Без синевы неба, без зелени трав, без пестроты цветов бабочка значительно (терять) в своей красоте.
Найди предложения с однородными членами. Графически объясни постановку знаков препинания в этих предложениях.
глаголы данные в скобках ставь либо в форме 2 го лица единственного числа либо в форме 3 го лица единственного числа. Ты ещё (спать), а бабочка уже весело
(летать),ты (выходить), и бабочка (опускаться), рядом (расправлять), теперь ты (мочь), когда (увидеть), бочка значительно (терять).
Спиши. Глаголы в скобках ставь в форме нужного лица и числа.
Декабрь год(кончать,1-е спр.),а зиму (начинать,1-е спр.).
Яблочко от яблоньки недалеко (падать,1-е спр.).
Собака (помнить,2-е спр.), кто её (кормить,2- спр.).
Язык мал , да всем телом (владеть,1-спр.).
Сам не (знать,1-е спр.),где найдёшь , где (потерять,1-е спр.).
Подчеркни орфограмму <<Непроверяемые гласные в корне слова>>
Спиши. Глаголы в скобках ставь в форме нужного лица и числа.
Декабрь год(кончать,1-е спр.),а зиму (начинать,1-е спр.).
Яблочко от яблоньки недалеко (падать,1-е спр.).
Собака (помнить,2-е спр.), кто её (кормить,2- спр.).
Язык мал , да всем телом (владеть,1-спр.).
Сам не (знать,1-е спр.),где найдёшь , где (потерять,1-е спр.).
Подчеркни орфограмму <<Непроверяемые гласные в корне слова>>
краснеть,сидеть,держать,смотреть.Назовите личные окончания данных глаголов во 2-м и 3-м лице единственного числа.Запишите данные глаголы
столбиком,разберите их по составу.Рядом с каждым глаголом укажите его личное окончание во 2-м и 3-м лице единственного числа настоящего времени.
Вы находитесь на странице вопроса "Спиши.Глаголы, данные в скобках, став либо в форме 2 лица единственного числа, либо в форме 3 лица единственного числа.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.